聾兒康復(fù)幼兒園達標評審自查報告(編輯修改稿)
2025-04-05 02:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 聽統(tǒng)合訓(xùn)練系統(tǒng)等專用聽力康復(fù)設(shè)備，滿足了開展語訓(xùn)康復(fù)工作的需要。附送：第 3 頁 共 7 頁聾校一年級班主任工作計劃聾校一年級班主任工作計劃綜合計劃聾校一年級班主任工作計劃工作計劃班主任一年級一、班級概況：上學(xué)期，學(xué)校重新布置了校園文化建設(shè)，聾啞、培智等班級，為了更人性化，特把班級名稱做了統(tǒng)一調(diào)整，我班的班名定為：勤勉班。寓意即：雖然我的學(xué)生已經(jīng)失聰，但我希望他們能夠勤奮學(xué)習(xí)來彌補缺陷，通過自己不懈地努力實現(xiàn)生命存在的價值。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：我班現(xiàn)有學(xué)生5名，這幾名學(xué)生各方面表現(xiàn)都還不錯。品德方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，像曉斌同學(xué)上學(xué)期違紀事件曾有發(fā)生，我對其進行了教育，已有所改觀。學(xué)習(xí)方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)清楚、整潔。但是大部分學(xué)生自己不能主動預(yù)習(xí)，上課缺少動腦思考，不能拓寬自己的思路想問題，一味模仿教師去做題?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。衛(wèi)生情況：通過上學(xué)期 班級人人有事做，事事有人做 的班訓(xùn)，每位同學(xué)都各盡職責(zé)，班級、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都做得較好，所差的是男廁所，由于學(xué)校男生較多，保持的不好。干部狀況：通過一年的培養(yǎng)與鍛煉，曉靜這個班長能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，責(zé)任心比較
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