讓噪聲污染遠離校園倡議書(編輯修改稿)
2025-04-05 02:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 量的，可使人體對噪音的耐受能力增加。專家們建議，長期在噪音嚴重環(huán)境中工作、生活的人應(yīng)及時而適量地補充一些。當然，在大家減弱噪聲的同時，也要注意不要使自己成為噪聲聲源，去困擾他人。對于發(fā)聲，不同場合有不同要求，希望大家能根據(jù)不同場合發(fā)聲。希望這份倡議書讓大家早日走出噪聲污染帶來的困擾，讓噪聲污染遠離校園。最后祝大家身體健康！ 〔讓噪聲污染遠離校園倡議書〕附送：第 2 頁 共 4 頁讓孩子愛上語文 ——201N年第二學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)讓孩子愛上語文 ——201N年第二學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)文 Y k 讓孩子愛上語文 ——201N年第二學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期接手新班，與上屆學(xué)生相比，本屆學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和積極性相對弱些，但興趣是學(xué)習(xí)的源泉，本學(xué)期的語文教學(xué)以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為方式，提高語文素養(yǎng)為目標，抓住以下幾點進行語文教學(xué)：做足預(yù)設(shè)，親近語文語文教材中的文章文質(zhì)兼美，意蘊豐富，也有部分遠離時代背景，讓學(xué)生難以體會作者用意所在，作為語 文老師有責(zé)任讓
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