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正文內(nèi)容

深圳清華實驗學(xué)校三年級下冊科學(xué)期末試卷測試卷(含答案解析)(編輯修改稿)

2025-04-05 01:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 賽( ) 。A.小明跑得快 B.爸爸跑得快 C.兩人跑得一樣快(6)上面的比賽中,他們采用的方法是( ) 。A.相同距離比時間 B.相同時間比距離 C.不同距離比時間一、選擇題1.B解析:B【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運動的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。小明坐船去觀海,對于船來說,船上的小明是靜止的。2.B解析:B【詳解】要想描述物體是運動的還是靜止的,必須先確定一個物體作標(biāo)準(zhǔn),這個被選定的物體叫參照物。如果物體相對于參照物的位置在改變,則稱物體是運動的。如果物體相對于參照物的位置不改變,則稱物體是靜止的。選擇地面為參照物,路邊的行道樹和立交橋為靜止的。草原上飛的雄鷹是運動的,所以B符合題意。3.B解析:B【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則次物體是運動的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。當(dāng)我們在等公交車時,公交站臺相對于我的位置是靜止的,所以距離也是不變的。4.A解析:A【詳解】根據(jù)物體的運動軌跡是直線還是曲線,將運動分為直線運動和曲線運動,物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動,物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。投籃時,籃球的運動軌跡是曲線,所以做曲線運動。5.B解析:B【詳解】物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動,物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。B投出去的籃球的運動路線是曲線。符合題意。6.A解析:A【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運動方式,物體運動方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個復(fù)雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。小球在斜面上的運動方式是滾動,木塊在斜面上的運動方式是滑動。7.A解析:A【詳解】一個物體在另一個物體表面運動,有滑動和滾動兩種運動方式。如果將斜面一端逐漸變高,立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運動逐漸加快。如果將斜面的一端變高,小球放在上端會滾下來,且速度比原來更快些,到達低端的時間會變短。8.C解析:C【詳解】一個物體在另一個物體表面運動,有滑動和滾動兩種運動方式。相同條件下,滾動比滑動速度快。根據(jù)對圖片的觀察,把圓柱體放在同一個斜面上,立著放圓柱在斜面上滑動,橫著放在斜面上滾動,說明物體在斜面上的放置方法會影響物體在斜面上的運動情況。9.C解析:C【詳解】物體運動的速度是不一樣的,速度是單位時間內(nèi)通過的距離,通過路程和時間的測量,我們可以知道物體運動的快慢。所以與運動快慢有關(guān)系的是時間、距離、速度,運動快慢與方向無關(guān)。10.C解析:C【詳解】速度是描述物體運動快慢的物理量,根據(jù)路程=速度時間的關(guān)系,我們在比較兩個物體運動的快慢時是在相同距離的情況下比較時間的多少,時間越少速度越快。大象跑100米的時間是12秒,黑熊跑100米的時間是10秒,羚羊跑100米的時間是6秒,所以運動最快的是羚羊。11.B解析:B【詳解】蠶是完全變態(tài)發(fā)育昆蟲,發(fā)育過程中要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與成蟲的顯著不同。觀察蠶卵時,我們是觀察蠶卵的形狀,顏色,形狀等外部形態(tài)特征。觀察蠶卵時,發(fā)現(xiàn)它的大小是與芝麻差不多;形狀是橢圓形。12.B解析:B【詳解】蠶的一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個形態(tài),即出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段,這個全過程就是蠶的生命周期。最適合蠶卵孵化的溫度大約為25℃。即將孵化的蠶卵是紫黑色的,個體很小。13.B解析:B【詳解】裝蠶卵的紙盒應(yīng)干凈、無異味、孵化時要防雨淋,防日曬和高溫,切忌接觸有毒物質(zhì)。蠶卵孵化時,溫度要控制在22℃25℃,并保持一定的濕度。蠶卵孵化的時間約為10天。14.C解析:C【詳解】蠶的生長過程是幼蟲期吃桑葉然后吐絲作繭,結(jié)繭之后化成蛹,化成蛹之后破蛹而出化成蛾。蠶是一種完全變態(tài)的昆蟲,它的一生須經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、蛾四個形態(tài)完全不同的發(fā)育階段。A觀察蠶的生長變化,我們可以用拍照、文字、圖像的方法記錄蠶寶寶的變化,正確;B用尺子測量蠶寶寶的長度,正確;C我們記錄蠶寶寶的變化,錯誤;所以符合題意?!军c睛】本題考查蠶的生長變化,要求學(xué)生掌握蠶的生長變化。15.C解析:C【詳解】蠶卵是生命的開始,剛出生的蠶卵是淡黃色,形狀是略扁的圓形,蠶卵很細(xì)小,直徑約1毫米,蠶卵快孵化時顏色逐漸變成紫黑色,頂部有下陷的餅形。16.A解析:A【詳解】自然界中的動物都有生命周期,每一種動物的一生都會經(jīng)歷出生、成長、繁殖、死亡的過程,這樣的生命過程一代一代循環(huán)往復(fù),使得動物種族得以延續(xù)。并不是每個雞蛋都能孵化出小雞。要想孵化出小雞,雞蛋必須具備兩個條件:雞蛋是受精的卵;具備雞蛋孵化所需要的適宜的溫度。一只小雞從從受精卵到成功孵化出來,大約需要21天,但也會隨外界氣溫而變。17.A解析:A【詳解】昆蟲的特征是:身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對觸角,胸部有三對足。根據(jù)對昆蟲的認(rèn)識,蜜蜂、螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對觸角,胸部有三對足。符合昆蟲的特征。蜘蛛胸部有四對足,屬于蛛形綱;蜈蚣屬于多足綱,都不是昆蟲。18.C解析:C【詳解】A動物卵的外面一般都包著一層殼或膜,保護卵,觀點正確;B各種動物的卵有大有小,觀點正確;C動物的卵有白色、乳黃色的、黃色的等,觀點錯誤。19.A解析:A【詳解】小雞一定要經(jīng)過受精的過程,形成才能變成小雞的胚胎的。一個受精卵發(fā)育成為一個新個體,要經(jīng)歷一系列非常復(fù)雜的過程。蛋殼具有保護卵細(xì)胞的作用,雞蛋中的蛋黃提供養(yǎng)料,蛋白提供胚胎成長所需的養(yǎng)料和水分,胚(卵黃外的小白點兒)發(fā)育成小雞,氣室提供氧氣,蛋殼膜可以防止雞蛋內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的流失。20.A解析:A【詳解】蠶卵可以變成蠶寶寶,與蠶卵中也存在生命聯(lián)系起來,靜態(tài)的蠶卵是生命存在的一種形式。剛產(chǎn)下的蠶卵是淡黃色或黃色的,經(jīng)12天變成淡紅、淺褐,再經(jīng)34天變成 灰綠或紫
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