【文章內(nèi)容簡介】 我們的小球能順利滾完全部軌道，并且運(yùn)動得更快，在搭建時應(yīng)盡量將_______搭得高一些，_______軌道多一些。A．起點(diǎn) 曲線 B．起點(diǎn) 直線 C．終點(diǎn) 直線56．小明、小剛和小強(qiáng)在自己學(xué)校的操場上跑了10秒，結(jié)果如下表。（1）按照從快到慢，在表格中用①、②、③給他們排序。姓名10秒跑過的距離（米）排序小明51（______）小剛56（______）小強(qiáng)54（______）（2）你判斷他們運(yùn)動的快慢的方法是（ ）。A．他們都跑了10秒，跑的距離越長，說明他跑得越快B．他們都跑了10秒，跑得距離越短，說明他跑得越快C．他們跑的距離差不多，用的時間越短，說明跑的越快（3）圖1，小剛和小強(qiáng)同時起跑，不久小剛追上了小強(qiáng)，跑得快的是（______）。你判斷他們運(yùn)動的快慢的方法是：_______________________________________________（4）圖2，小明和小王從同一起點(diǎn)同時出發(fā)，結(jié)果如圖，跑得快的是（______）。你判斷他們運(yùn)動的快慢的方法是：___________________________________________________。一、選擇題1．C解析：C【詳解】判斷一個物體是否是運(yùn)動的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。坐在向前行駛的動車中，以動車為參照物，外邊的景物向后快速移動。2．B解析：B【詳解】物體運(yùn)動方式是多種多樣的，主要有平動、振動、轉(zhuǎn)動、滾動和擺動等。轉(zhuǎn)動：也叫旋轉(zhuǎn)運(yùn)動，就是圍繞著一個中心點(diǎn)做圓周運(yùn)動，整體不發(fā)生位置的變化。比如：小風(fēng)車、鐘表指針、陀螺、齒輪等。指尖陀螺的運(yùn)動形式是轉(zhuǎn)動，所以B符合題意。3．B解析：B【詳解】根據(jù)物體的運(yùn)動軌跡是直線還是曲線，將運(yùn)動分為直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動，物體的運(yùn)動軌跡是直線的運(yùn)動是直線運(yùn)動，物體的運(yùn)動軌跡是曲線的運(yùn)動是曲線運(yùn)動。所以物體運(yùn)動的軌跡是一條直線，這樣的運(yùn)動叫直線運(yùn)動。4．A解析：A【詳解】運(yùn)動物體通過的路徑叫做物體的運(yùn)動軌跡。運(yùn)動軌跡是一條直線的運(yùn)動，叫做直線運(yùn)動。沿筆直的馬路前行的汽車車廂的運(yùn)動類型是直線運(yùn)動。5．B解析：B【詳解】物體的運(yùn)動軌跡是直線的運(yùn)動是直線運(yùn)動，物體的運(yùn)動軌跡是曲線的運(yùn)動是曲線運(yùn)動。B投出去的籃球的運(yùn)動路線是曲線。符合題意。6．A解析：A【詳解】物體在斜面上的運(yùn)動方式和斜面的坡度、物體的形狀等有關(guān)。一個物體在另一物體表面運(yùn)動，有滑動和滾動兩種方式。物體在斜面上的運(yùn)動方式和物體的形狀有關(guān)，立方體在斜面上的運(yùn)動方式是滑動。7．C解析：C【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度。速度可以表示物體運(yùn)動的快慢，速度等于單位時間內(nèi)物體移動的距離，速度＝距離247。時間。小紅從自己家里出發(fā)去小花家需要15分鐘，由于小花走得比小紅慢，那么相同距離的話，小花從自己家里出發(fā)去小紅家可能需要的時間會超過15分鐘。8．A解析：A【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度。物體運(yùn)動時，速度越大則表明物體運(yùn)動越快；速度越小則表明物體運(yùn)動越慢。9．B解析：B【詳解】運(yùn)動相同的距離，可以用比較運(yùn)動時間來比較運(yùn)動的快慢：用時短，運(yùn)動快；用時長，運(yùn)動慢。小明和小王從同一起點(diǎn)同時出發(fā)，運(yùn)動相同的距離，小王用時短，運(yùn)動快，所以B符合題意。10．A解析：A【詳解】工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情，擴(kuò)大了人的視野，延伸了人的肢體，增強(qiáng)了人的力量。我們在進(jìn)行觀察的時候，常常需要借助一些工具。在距離相同時，比較兩個物體的速度快慢，需要借助工具秒表，秒表是測量時間的工具。11．A解析：A【詳解】剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色，經(jīng)1到2天，變成淡紅色或淺褐色，再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色，以后不再發(fā)生變化。蠶蛾剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色，所以A符合題意。12．A解析：A【詳解】桑蠶是完全變態(tài)昆蟲，一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同的發(fā)育階段。13．A解析：A【詳解】蠶的生命是從卵開始的，一個蠶卵就是一個生命。剛出生的蠶卵是淡黃色，形狀上、下是略扁的圓形，蠶卵很細(xì)小，像芝麻粒一樣，經(jīng)1到2天，變成淡紅色或淺褐色，再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色，要孵化時變成紫黑色。下列關(guān)于蠶卵的描述錯誤的是蠶卵是扁圓形的，綠豆那么大，所以A符合題意。14．C解析：C【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲（蠶蛾）四個不同形態(tài)的變化階段。剛出生的蠶卵是淡黃色，形狀上、下是略扁的圓形，蠶卵很細(xì)小，經(jīng)1到2天，變成淡紅色或淺褐色，再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色，要孵化時變成紫黑色。我們看到蠶卵很小，像芝麻那么大小，黃色、淡紅色、紫黑色都有，所以C符合題意。15．A解析：A【詳解】剛孵化出來的蠶寶寶很小，適宜采用的觀察方法是用毛筆、羽毛輕取輕放。A選項(xiàng)符合題意。16．B解析：B【詳解】青蛙是雌雄異體，體外受精，精子和卵細(xì)胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪。青蛙在水邊產(chǎn)卵后，經(jīng)過一段時間，卵就會孵化成蝌蚪，并以水中的藻類和浮游生物做食物，蝌蚪是青蛙的幼蟲階段，蝌蚪的內(nèi)外結(jié)構(gòu)都與魚相似；約一個半月后，蝌蚪尾巴的根部開始膨脹，一個星期后長出后腿，隨后前肢開始成形，尾巴同時會縮短，這時候，小小的蝌蚪就變成小青蛙，AB觀點(diǎn)正確，C觀點(diǎn)錯誤。17．C解析：C【詳解】觀察是科學(xué)探究的基本方法之一?？茖W(xué)觀察與一般的觀察不同，要有明確的目的和計(jì)劃，要全面、仔細(xì)地觀察，