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正文內(nèi)容

河北師范大學(xué)附屬中學(xué)三年級下冊科學(xué)期末試卷復(fù)習(xí)練習(xí)(word版含答案)(編輯修改稿)

2025-04-05 01:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 度變小,則小船運(yùn)動速度( )。A.變慢 B.變快 C.不變(2)以上項(xiàng)目中做直線運(yùn)動的是( )。A.圖④ B.圖② C.圖⑥(3)以上項(xiàng)目中包含轉(zhuǎn)動這種運(yùn)動形式的項(xiàng)目是( )。A.①② B.②⑤ C.①⑤(4)以上項(xiàng)目與秋千運(yùn)動方式相同的是( )。A.① B.③ C.⑤(5)小羽回家后想要自己設(shè)計(jì)制作一座“過山車”,正確的步驟是( )。①準(zhǔn)備制作材料②根據(jù)設(shè)計(jì)圖制作“過山車”③設(shè)計(jì)“過山車”軌道④測試、改進(jìn)“過山車”A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④(6)如圖,小羽在十字路口想去乘坐摩天輪,你會告訴她先向(填方向)______走_(dá)_____米,再向(填方向)______走_(dá)_____米就能到達(dá)了。一、選擇題1.B解析:B【詳解】A、B兩人分別乘坐在速度相同而行駛方向相反的兩輛車?yán)?,所以A、B兩人之間的距離是越來越遠(yuǎn)的,A不可能相對B靜止,B也不可能相對A靜止,A排除。如果以其中一方為參照物,另一方的速度變快,才符合他們之間越來越遠(yuǎn)離的現(xiàn)狀。2.A解析:A【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運(yùn)動方式,物體運(yùn)動方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動方式可能包含多種簡單的運(yùn)動方式。小球沖出桌面后,運(yùn)動路線正確的是先是會曲線下落,然后彈跳會上下運(yùn)動。3.A解析:A【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運(yùn)動方式,物體運(yùn)動方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動方式可能包含多種簡單的運(yùn)動方式。原地高速旋轉(zhuǎn)的陀螺在進(jìn)行圓周運(yùn)動。4.C解析:C【詳解】物體的運(yùn)動也叫機(jī)械運(yùn)動,按照運(yùn)動路線不同可以分成直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動。運(yùn)動路線是一條直線的運(yùn)動,叫做直線運(yùn)動。運(yùn)動路線是一條曲線的運(yùn)動,叫做曲線運(yùn)動。如圖所示,用手將小球沿桌面推出,小球在桌面上滾動時(shí),它的運(yùn)動路線是直線, 沖出桌面后,它的運(yùn)動路線是曲線。選項(xiàng)C符合題意。5.C解析:C【詳解】物體的運(yùn)動方式有直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動。運(yùn)動物體通過的路徑叫做物體的運(yùn)動軌跡。運(yùn)動軌跡是一條直線的運(yùn)動叫做直線運(yùn)動。垂直電梯是直線運(yùn)動。過山車和老鷹飛行是曲線運(yùn)動,所以C符合題意。6.C解析:C【詳解】對比實(shí)驗(yàn)要注意的問題:每次只能改變一個(gè)因素;確保實(shí)驗(yàn)的公平,即除了改變的那個(gè)因素外,其他因素應(yīng)該保持一樣。因?yàn)檠芯康氖切泵娓叩秃臀矬w運(yùn)動快慢的關(guān)系,所以唯一的變量是斜面高地,其他條件比如物體放置位置要保持不變。7.B解析:B【詳解】物體有移動、轉(zhuǎn)動、滾動、振動、擺動、滑動等運(yùn)動方式。不同形狀的物體,在斜面上的運(yùn)動方式是不一樣的。坡度增大,小六梭柱在斜面上會滾動。8.A解析:A【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度;在相同時(shí)間內(nèi),物體經(jīng)過的距離越長,物體運(yùn)動的速度越快;在相同距離下,所用時(shí)間越短,物體運(yùn)動的速度越快。物體運(yùn)動快慢與物體運(yùn)動的距離、物體運(yùn)動的時(shí)間有關(guān),與物體的形狀無關(guān)。9.C解析:C【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度;在相同時(shí)間內(nèi),物體經(jīng)過的距離越長,物體運(yùn)動的速度越快;在相同距離下,所用時(shí)間越短,物體運(yùn)動的速度越快。10.B解析:B【詳解】運(yùn)動的快慢就就是常說的運(yùn)動速度,可以用單位時(shí)間內(nèi)通過的距離來測量。比較不同小球運(yùn)動的快慢,在實(shí)際操作中,在同一條軌道上比較,小組分工合作,確定操作員、計(jì)時(shí)員、發(fā)令員、記錄員。需測量三次數(shù)據(jù),進(jìn)行求平均值,所以B符合題意。11.A解析:A【詳解】動物的繁殖方式常見的有卵生和胎生??柯逊敝澈蟠膭游锝新焉鷦游?,蠶就是卵生動物,剛生下來的蠶卵是黃色的。12.A解析:ABCD【詳解】蠶寶寶健康生長需要有適宜的溫度、干凈的環(huán)境、新鮮的食物、適宜的濕度。條件不合適時(shí),蠶寶寶可能生病,可能影響蠶寶寶的正常發(fā)育。13.B解析:B【詳解】蠶的生命是從卵開始的,一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度,放蠶卵的盒子上要扎上小孔,因?yàn)樾Q卵需要空氣。濕潤、溫暖的環(huán)境最適合蠶卵的孵化,所以B符合題意。14.A解析:A【詳解】蠶卵剛產(chǎn)出來顏色為黃色或者淡黃色,12天后顏色逐漸變深,再經(jīng)過34天顏色變?yōu)榛揖G色或者紫色。桑蠶的卵一般為橢圓形,略扁平,一端稍尖,寬約1毫米,A符合題意。15.C解析:C【詳解】蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經(jīng)歷的四個(gè)形態(tài);蠶的生命周期中,蠶是幼蟲,蠶蛾是成蟲,蠶蛾交配繁殖后死亡;蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階階段。在觀察蠶的生活時(shí),不要用手觸摸蠶,是因?yàn)樾Q的身體是很脆弱的,如果稍一用力,蠶寶寶就會死掉。16.B解析:B【詳解】很多動物都要產(chǎn)卵,卵有相似的構(gòu)造,卵可以發(fā)育成動物。雞卵由卵殼、卵殼膜、卵白、卵黃及胚盤等部分組成。雞蛋蛋黃上的小白點(diǎn)是胚,它是雞寶寶生命的開端。17.C解析:C【詳解】觀察是科學(xué)探究的基本方法之一??茖W(xué)觀察與一般的觀察不同,要有明確的目的和計(jì)劃,要全面、仔細(xì)地觀察,及時(shí)記錄。觀察的方法:1.用眼睛看;2.用耳朵聽;3.用鼻子聞;4.用手摸??茖W(xué)觀察不僅可以憑借我們的眼、耳、鼻、手等感覺器官進(jìn)行,也可以利用放大鏡、顯微鏡等工具對事物進(jìn)行觀察,有時(shí)還需要測量、畫圖。觀察生雞蛋的結(jié)構(gòu)時(shí),先觀察外殼,再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu),所以C符合題意。18.B解析:B【詳解】氣室的作用是儲存空氣,為胚胎的發(fā)育提供氧氣,有利于胚胎進(jìn)行呼吸。19.A解析:A【詳解】雞蛋是由卵殼、卵殼膜、卵黃、卵黃膜、卵白、胚盤、氣室組成。在觀察生雞蛋的結(jié)構(gòu)時(shí)先觀察外殼,再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu),所以A符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查動物的卵,要求學(xué)生掌握在觀察生雞蛋的
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