校企實習協(xié)議書(編輯修改稿)
2025-04-05 01:23 本頁面
【文章內容簡介】 方處實習問題，乙方承諾其已告知所在學校并已征得學校同意。如因乙方違反本條約定，給所在學?；蛞曳奖救嗽斐蓳p失或損害的，甲方不承擔任何責任且有權隨時解除本協(xié)議。 十一、本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。因本協(xié)議而引起的糾紛，經協(xié)商或調解不能解決的，甲乙任何一方均有權向蘇州市吳江區(qū)人民法院提起訴訟。 十二、本協(xié)議一式二份，甲方、乙方雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議經甲乙雙方簽字蓋章后生效 甲方(蓋章)________ 乙方(簽字)________ ____年____月____日 ____年____月____日 校企實習協(xié)議書范文二 甲方： (蓋章) 乙方：(蓋章) XX 年 3 月 4 日 校企合作協(xié)議書 甲方： 乙方： 一、 合作宗旨 江蘇集群信息產業(yè)股份有限公司和江蘇省徐州財經高等職業(yè)技術學校具有深層次的合作空間和潛力，為進一步發(fā)揮校企優(yōu)勢，實現資源優(yōu)化組合，共同致力于人才培養(yǎng)與科技研發(fā)，根據《中華人民共和國合同法》和中國的其他有關法律、法規(guī)，雙方本著平等、自愿的原則，經友好協(xié)商，訂立本協(xié)議。 二、 合作原則 堅持優(yōu)勢互補、互惠互利、協(xié)同創(chuàng)新、共同發(fā)展的原則，建立并發(fā)展合作伙伴關系。通過合作發(fā)展，進一步加快人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新以及科技成果轉化的步伐，提升科技創(chuàng)新水平，實現雙贏。 三、 合作方式及內容 經雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下條款執(zhí)行，未盡事宜，由雙方另訂補充協(xié)議。 一 校企合作辦學，人才訂單培養(yǎng) 1. 雙方共同合作，相關專業(yè)中，根據甲方需要，本著學生自愿的原則組織一定數量的學生為甲方定向培養(yǎng)、輸送人才，并 命名為 集群 直通班，并根據甲方發(fā)展狀況，經營規(guī)?；蛲?資領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī) 模和合作方式。 2. 為保證合作培養(yǎng)的人才質量，甲方應投入一定的辦學資源。如：在乙方所在城市投資建設專門化的實驗實訓基地，滿足 合作班級學生的實驗實訓需要。推薦企業(yè)的技術骨干承擔合 作班級的部分教學任務。積極為合作班級的學生提前感受企 業(yè)氛圍創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學生盡快適應企業(yè)的需求。 與乙方共同開發(fā)相關課程等。 3. 應甲方合理需要，乙方報經上級主管部門審批，在甲方掛牌 設立江蘇省徐州財經高等職業(yè)技術學校企業(yè)函授點，采取 函授模式組織實施教學工作，為乙方員工、實習生的學 歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實際情況確定員工、實習生 的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。 4. 勞動力轉移培訓：甲方以招工就業(yè)邊工作邊學習形式吸納勞動力資源，并與乙方采取工學結合，半工半讀 的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工、實習生。實現招工 與求學聯動，乙方為甲方培養(yǎng)
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