有關一年級教學教學工作計劃三篇(編輯修改稿)
2025-04-04 05:20 本頁面
【文章內容簡介】 適當關注他們對未來生活的需求?！ ⊥怀鲳B(yǎng)成教育的要求。通過持為指導，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。同時重視生態(tài)道德教育和心理健康教育，為促使他們成長為德行良好人格健全的公民打下基礎?！ ⊥怀觥盎顒有浴焙汀白鲋袑W”的特點。通過創(chuàng)設活動情境，編寫范例，設計思考問題，為學生創(chuàng)造更為廣闊的自主學習和實踐的空間?！ ⊥怀鰣D畫、圖片在呈現(xiàn)教材內容方面的特殊作用。強調圖文并茂，以圖為主，采用兒童的語言和學生喜聞樂見的形式，增加教材的趣味性、可讀性、啟發(fā)性和指導性?！ ∷?、學期目標 情感與態(tài)度：愛親敬長、愛集體、愛學校、愛老師、愛同學。珍愛生命，熱愛大自然?！ ⌒袨榕c習慣：初步養(yǎng)成良好的生活習慣。養(yǎng)成基本的文明行為，遵守紀律。樂于參與有意義的活動。保護環(huán)境，愛惜資源。 知識與技能：掌握自己生活需要的基本知識。初步了解自然、社會常識?！ ∵^程與方法：體驗提出問題、探索問題的過程。嘗試用不同的方法進行探究活動。 五、教法設想： 充分考慮學生的年齡特征、興趣特長和認知水平，有利于激發(fā)學生的求知欲。 改變呆板的學習方式，引導學生觀察、實踐、資料編寫、合作交流以及體驗、感悟和反思活動，從而實現(xiàn)其學習方式的多樣化，拓展其學習的時間和空間?！ ≡⒌赖赂拍詈托袨橐笥谏鷦?、活潑的具體形象之中。利用插圖，圖文對照，邊看邊說邊想，幫助學生理解。開展豐富多彩的課堂教學活動。充分利用教學用書中的兒歌及小故事穿插于課堂教學中。結合大隊部的各項活動進行教育?！ ?chuàng)造性地使用教材，聯(lián)系當?shù)睾蛢和膶嶋H，及時的把社會中新的相信、科學技術新的成果、兒童生活中新的問題和現(xiàn)象等吸收到課程內容中去，不斷提高品德教育的針對性、實效性和生動性，提高整個教育的質量?！ ∫灾苯訉W習為主，并逐漸向間接學習過渡的多種學習方法相結合，引導學生的個性化學習。 重視學生良好品德行為的形成，對于點點滴滴進步時時給予關注。教給學生各種學習的方法，如課堂內各種形式的討論，使學生有機會用多種方法表達自己的感受、想法。在成人指導下，進行多種渠道的資料調查。在授課過程中，讓學生情景模擬與
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