有關(guān)數(shù)學學習計劃三篇(編輯修改稿)
2025-04-04 05:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、加強計算訓練，提高計算本事?！ 〖訌姾筮M學生的輔導工作，不斷促進其提高。 二、復習的主要目標 經(jīng)過總復習，使學生獲得的知識更加鞏固，計算本事更加提高，能用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題，全面到達本學期規(guī)定的教學目標?！ ∫龑W生主動整理知識，回顧自我的`學習過程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習慣?！ 〗?jīng)過總復習使學生在本學期學習到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學的知識，對于缺漏的知識進行加強?！ 〗?jīng)過形式多樣化的復習充分調(diào)動學生的學習進取性，讓學生在生動趣味的復習活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學學習的樂趣?！ ∮嗅槍π缘妮o導，幫忙學生樹立數(shù)學學習信心，使每個學生都得到不一樣程度的進一步發(fā)展?！ ∪土暤木唧w設想 首先組織學生回顧與反思自我的學習過程和收獲。能夠讓學生說一說在這一學期里都學了哪些資料，哪些資料最趣味，覺得哪些資料在生活中最有用，感覺學習比較困難的是什么資料，問題銀行中還有什么問題沒解決，等等。也能夠引導學生設想自我的復習方法。這樣學生能了解到自我的學習情景，明確再努力的目標，教師更全面地了解了學生的學習情景，為有針對性地復習輔導指明方向?！ ∫杂螒蚧顒訛橹鬟M行總復習。游戲是一年級兒童最喜歡的活動。游戲讓學生在玩中復習，在復習中玩，在玩與復習相結(jié)合中發(fā)展。如復習100以內(nèi)數(shù)的認識，讓學生玩猜數(shù)、對口令、接龍等游戲，加深數(shù)感。又如加減法計算的復習，不能出現(xiàn)單純的題海練習，這樣學生會厭倦的。能夠設計爬梯子、找朋友、等游戲活動，學生邊玩邊熟
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