小學(xué)科學(xué)教師工作總結(jié)3篇(編輯修改稿)
2025-04-04 02:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 總結(jié)如下： 一、在理念上的轉(zhuǎn)變。 新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出了以下六個理念：科學(xué)課程要面向全體學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)科學(xué)的主體。學(xué)習(xí)科學(xué)要以探究為核心?？茖W(xué)課程的內(nèi)容要滿足社會和學(xué)生雙方面的需求?？茖W(xué)課程應(yīng)具有開放性?？茖W(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的評價應(yīng)能促進科學(xué)素養(yǎng)的39。形成與發(fā)展。這些理念，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)?！ 《⒃趦?nèi)容方面，我發(fā)現(xiàn)： 科學(xué)課的主要內(nèi)容，不僅綜合了自然課的主要內(nèi)容，還增加了科技與人類社會的關(guān)系、對人體自身的認識、環(huán)境保護教學(xué)內(nèi)容。這樣做更利于全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)。 科學(xué)課程具有更強的實用性、趣味性和靈活性。課程中的內(nèi)容更注重選擇貼近學(xué)生日常生活、符合兒童興趣和需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。尤其是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、從中獲取知識。這樣，更有利于發(fā)展學(xué)生探究能力的教學(xué)形式，從而使學(xué)生的知識、能力、情感態(tài)度價值觀得到全面的發(fā)展?！ ∪?、在教學(xué)各方面的轉(zhuǎn)變。 在上課時，教學(xué)方法根據(jù)課堂上出現(xiàn)的情況，靈活多變的運用。教學(xué)環(huán)節(jié)隨時根據(jù)具體情況進行調(diào)整?！ ∮捎谖谋咎峁┑膶W(xué)習(xí)內(nèi)容的開放性很強，在備課時，我充分想到可能發(fā)生的情況，合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)時間。所以，在備課時，我不僅考慮到文本的內(nèi)容，還考慮到文本延伸到的內(nèi)容，查閱相關(guān)書籍，上網(wǎng)查閱資料，以防上課時出現(xiàn)過多的學(xué)生質(zhì)疑，而自己卻不知怎樣回答的情況?！ 〈蚱苽鹘y(tǒng)的教學(xué)形式，創(chuàng)設(shè)開放性課堂。有的學(xué)習(xí)內(nèi)容，實踐性非常強，需要的時間也比較長，因此，教學(xué)過程不能僅僅在課堂上
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