小學(xué)老師新學(xué)期思品教研工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-04 01:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 重德育課程的研究，要堅持以新《課程標準》的教育理念、教學(xué)要求和教學(xué)方法指導(dǎo)課堂教學(xué)。2．德育課程研究要大力推進校本研究，要結(jié)合校德育課和關(guān)注當(dāng)前學(xué)校德育中的重點、熱點和焦點問題，著重開展未成年人道德文明建設(shè)研究、弘揚和培育民族精神研究，廉潔文化進校園研究、健康心理和健康人格教育研究、良好行為習(xí)慣培養(yǎng)研究等，使課堂成為教師教學(xué)研究與實踐的平臺。積極開展多種形式的課改研討和教學(xué)觀摩活動，組織教師積極參加各級各類的教研活動，以課堂教學(xué)研究為重點推進教師的`專業(yè)化成長，提高教研活動的實用性和有效性。（二）加強教學(xué)管理，促進教師發(fā)展1．加強教研組建設(shè)。針對德育課程變化大，學(xué)科教師兼職多的狀況，要重視學(xué)校思品教研組建設(shè)。
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