大班拼音課教學(xué)計(jì)劃(精選3篇)(編輯修改稿)
2025-04-04 00:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 看口形?！ 【毩?xí)o的四聲，在語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)。ō 公雞喔喔啼。 原來(lái)是這樣。ǒ 現(xiàn)在我懂了。 真是太奇怪! 指導(dǎo)o的`描寫(xiě)及其書(shū)空：o一筆寫(xiě)成，從右上起筆寫(xiě)成半圓后繼續(xù)往上寫(xiě)，與起筆處相接?！ ?三)教學(xué)單韻母e及其四聲?！ 〕鍪就队捌赫f(shuō)說(shuō)圖上有什么?在干什么?(一只大白鵝在水里游來(lái)游去。)范寫(xiě)e半扶半放，用學(xué)o的方 法學(xué)e及其四聲。 (1)發(fā)音要領(lǐng)：發(fā)音時(shí)嘴角向兩邊咧開(kāi)，唇形是扁平的。順口溜：扁扁嘴巴e e e?！ ?2)跟老師讀時(shí)要注意什么?(仔細(xì)看口形)范讀、領(lǐng)讀?！ ?3)練習(xí)e的四聲。單韻母 。大白鵝 。真惡心 。肚子餓 ?！ ?4)指導(dǎo)e的書(shū)寫(xiě)。一筆寫(xiě)成，從里面的“一”起筆往上，再接著寫(xiě)左半圓?！ ?四)復(fù)習(xí)鞏固?！ ∮每ㄆ騺y順序讀a o e?！ 〈騺y帶調(diào)單韻母卡片，開(kāi)火車(chē)讀。如：225。 ǒ 224。猜字母，如：圓臉小姑娘，小辮右邊扎。像個(gè) 圓圈是什么韻母?白鵝倒影是什么韻母? (五)課堂作業(yè)。認(rèn)真描寫(xiě)o e。 (六)布置回家作業(yè)。打亂順序讀a o e的四聲?！ 〈蟀嗥匆粽n教學(xué)計(jì)劃2 你們好!今天我要上的課是一節(jié)拼音拼讀游戲課，拼音這門(mén)課是非常重要的一門(mén)課，它將為入小學(xué)的漢字學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)，但同時(shí)也是一門(mén)比較枯燥乏味的課，幼兒學(xué)完以后掌握的怎么樣，發(fā)音是否準(zhǔn)確，是否掌握了拼讀方法都非常重要，至今我們已經(jīng)學(xué)完了拼音課的內(nèi)容，但孩子是否能熟練運(yùn)用還是一個(gè)重要課題。 所以在整個(gè)課程學(xué)完以后能讓幼兒更好的鞏固所學(xué)知識(shí)，我準(zhǔn)備了這節(jié)拼音拼讀游戲課，以拼讀作為重點(diǎn)，讓幼兒在靈活多變的方式下反復(fù)、熟練的拼讀各種音節(jié)，讓幼兒能非常牢固的掌握和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。因此我采用了三種方法來(lái)上這節(jié)課。 一、字母卡拼讀。 二、漢字拼讀?！ ∪?、實(shí)物拼讀?！ ￠_(kāi)始部分：先進(jìn)行復(fù)習(xí)總結(jié)學(xué)過(guò)的拼音內(nèi)容分為三大類(lèi)“聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)”。通過(guò)復(fù)習(xí)把這三大內(nèi)容融到一起，從以下三種方式里來(lái)讓幼兒熟練掌握拼音： 一、字母卡拼讀 教師先出Wei、sheng、wang、jin、輕聲字母卡，拼讀之前先請(qǐng)幼兒說(shuō)出兩音相拼的拼讀方法“前音輕短后音重，兩音相連猛一碰”，然后再拼讀。最后請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)給拼音帶聲調(diào)的兒歌“a要在把帽戴，a要不在o、e戴，要是i、u一起來(lái)，誰(shuí)在后邊給誰(shuí)戴”。這樣小朋友會(huì)很清楚的戴
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