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學期教學工作總結合集七篇(編輯修改稿)

2025-04-03 23:51 本頁面
 

【文章內容簡介】 過程的相互學習、研討、聽完課后能與上課老師及時進行交流,提出不足之處,以求達到更好的課堂效果、 ?、?、加強實驗教學,中考試題中,實驗題所占的比例越來越大,引起了我們老師的高度重視、在教學及復習中加強了這一部分的力度,因而這一部分相對得分較高、  ⑦、理直氣壯抓好學有余力、有特長的學生參加學科競賽活動,給有特長的學生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍,鼓勵他們冒尖,脫穎而出,為將來培養(yǎng)專門人才打下良好的基礎、 ?、?、從實際出發(fā),總結經(jīng)驗,吸取教訓、  全面實施素質教育,面向全體學生,關注每一個學生的進步與成長、首先要扎扎實實抓各學段的合格率,這樣才能提高初中畢業(yè)合格率,最后取得高的升學率及較好的優(yōu)秀率、  通過大家共同努力,20xx學年初三化學取得了這么優(yōu)秀的成績,今年我們將繼續(xù)保持,并爭取更大的進步、學期教學工作總結 篇4  看窗外春意已奔放殆盡,夏日的熱浪正慢慢襲來。本學期的語文教學工作也隨著暑假日期7月3號的逼近已接近尾聲?! ≌驹谛⌒〉恼九_上,回顧剛剛走過的行程。四個月多的教學時光雖說是短暫的,教學內容卻是豐富多彩的,教學工作卻是繁忙瑣碎的。行程的風景有令人賞心悅目的,也有不盡人意的。我們不能只用眼睛看景,更需要用心靈去靜靜的賞景,品味景物的更高境界,凝結為人生中一顆閃亮的珍珠。吞下,融化,提高了對事物認識評判的高度。語文教學工作的總結何嘗不是如此?! 《嘧硕嗖实纳铙w驗與感悟  俯視國家的繁榮與富強、安定與富足的欣喜,回顧自己成長過程中留下的足跡。了解為這片土地所作出的那些叱咤風云的偉大、杰出的歷史人物,感受傳統(tǒng)文化的藝術底蘊和動物世界的閃光精神,了解人類對未知的探索,嘗試那一次次綜合性實踐,學習古代的文化精華——文言文與詩歌,閱讀名著,臨摹、欣賞顏體書法等?! ∵@些多彩的內容讓學生感受到生活的美好,對生命的尊重,更加熱愛這片養(yǎng)育我們的土地,進而讓他們逐步走向成熟。  一貫持有嚴謹認真的工作態(tài)度  嚴格遵守學校規(guī)定的各項規(guī)章制度,積極參加學校組織的各項活動。按時上下班,不遲到不早退。深入研究教材,認真?zhèn)湔n,撰寫高質量的教案,編輯有效可行的導學稿,做到了重點、難點、疑點心中有數(shù)。積極參與教研活動的探討,虛心聽取各位教師的好建議,好方法。主動聽取同科教師的公開課、優(yōu)質課、觀摩課等,學習他們先進的教學理念和巧妙新穎的教學設計流程?! ?chuàng)造融洽和諧的師生關系  關注每一位學生,并平等對待每一位學生。尊重信任他們,激勵關愛他們。對待他們多一些鼓勵、表揚,少一些批評、訓斥。多一些細心、耐心,少一些冷落、焦躁。多一些理解,少一些埋怨。多一些微笑,少一些冷面。多一些實戰(zhàn)演練,少一些理論灌輸。多一些行為示范,少一些框架壓制?! 】傊?,多從自身做一些改變與調整,少指責他人的弱點與不足,用發(fā)展的觀點贊許每一個學生的可喜的變化。用積極樂觀的心態(tài)、欣賞的眼光面對60多位可愛、單純的初一小學生。不以成績論英雄。引導學生要以昂揚的心態(tài)面對生活,正確的態(tài)度面對人生。  遵循“言必行,行必果”的教學原則  學習新知識,要求學生隨學隨掌握。隨時檢查督促,加強學生對新知識及時鞏固,不留“知識”的剩飯,避免了學生因積累太多造成的“難以下咽”的結果?! ¢喿x指導,大部分學生讀文本時能做到發(fā)現(xiàn)尋找文章的美點,能靜心細細的加以品味,并形成了一種習慣。帶著這種習慣去廣泛閱讀放飛、童年昆蟲記語文精品讀本校本自編讀物等課外的一些讀物。還有部分學生還沒有形成一種習慣,有些被動,閱讀的效果也明顯不佳。個別學生對書籍的選擇還有些盲目?! ∨淖魑模寣W生先互批老師在面批。要求學生圍繞中心選擇材料,謀篇布局要合情合理、語言表達要自然順暢,微觀調控做到具體而微。不合理者進行面批,指出其不足,讓其心領神會,真正意識到自己的不足,有時會讓其再重寫一遍。個別學生的作文字數(shù)還存在很大的問題,遠遠不足600字?! ∨淖鳂I(yè),自身做到了及時講解,及時有效的批改。嚴格要求學生書寫要認真,書面觀要整潔,正確度要高。漏題者要及時補上,不全面者要及時補充,錯題者要及時糾正。必要時個別學生還將會進行面對面的指導和講解。仍有部分學生做不到?! ∮诰氉?,全班學生已進入了臨的階段,大部分同學有了明顯的改觀,還有部分學生的臨帖欠準確到位(即字的間架結構組合搭配的不和諧美觀),針對這部分學生,又進行臨帖結對子的幫扶活動,效果還可以。由于個別學生的態(tài)度不端正,沒有明顯的改觀?! ¢e暇時光汲取新鮮的血液
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