大學教師工作心得體會匯總(編輯修改稿)
2025-04-03 22:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在各方面都有進步和提高。 接下來，我將本年度工作總結(jié)如下： 一、教學方面 在20_年，我先后承擔了20_級_專業(yè)《_x》和20_級_、_管理及20_級與20_級_《_x》的教學工作。 為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點： 認真?zhèn)湔n。 《中級財務會計》是會計專業(yè)學生核心課程，針對學生才學習完基會就直接過渡到中財且會計準則新修訂的實際情況，我在課程準備時力求做到深入淺出；同時，在教學安排中，盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學生。 對于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程，為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識，我參考多所高校相關精品課程教案， 自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示，我希望信息系統(tǒng)不僅要教會學生怎樣使用軟件， 更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業(yè)財務環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。 為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：有備而去，每堂課都在課前做好充分的準備，并及時調(diào)整和補充課件，課后及時對該課作出總結(jié)。 增強上課技能，提高教學質(zhì)量。 在《財務會計》的教學中，考慮到上課班級人數(shù)眾多，每次課下課后，我及時與學生溝通，了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學的學xxx度。 介于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點，課堂上注意精講精練，讓學生盡量多動手操作；為此，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié)；力爭做到每上一次機，學生對用友財務軟件的認識就更進一步。 虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距。 在教學上，有疑必問，同時多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。 認真布置作業(yè)，做到精讀精練。 為了做到習題有針對性、有層次性，我編寫各種輔助資料，在財務會計的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析，力求每一次練習都起到的效果。 在會計信息系統(tǒng)的上機課中，我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示。 做好課后輔導工作。 在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。 為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用，我不僅幫助學生找軟件安裝光盤，還多次到學生寢室指導學生安裝。 二、工作方面 我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。 在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。 此外，對于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學工作外，我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務，在11年暑期帶領06級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗。 另外，在這一學
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