初中政治培優(yōu)補差工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-03 21:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能力， 進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習成績，幫助學(xué)困生取得適當進步，讓學(xué)困生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習習慣，形成語文基本 能力。培優(yōu)計劃要落到實處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子，挖掘他們的 潛能，從培養(yǎng)語文能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習習慣，從而形成較扎實基 礎(chǔ)和較強閱讀、寫作能力，并能協(xié)助老師進行輔差活動，提高整個班 級的語文素養(yǎng)和語文成績?！ 《W(xué)生情況分析 從這幾個星期學(xué)習情況及知識技能掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習積極性高，學(xué)習目的明確，上課認真，各科作業(yè)能按時按量完成，且質(zhì)量較好，如陳燕楠、陳若彬、柳婉婷、馬夢琴、周函等，且擔任班干部能起到較好的模范帶頭作用，但也有少部分學(xué)生如方焱貴、段博、熊鵬、劉洋、李赟等，基礎(chǔ)知識薄弱，學(xué)習態(tài)
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