人教版二年級(jí)班主任工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-04-03 21:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。知道小括號(hào)的作用，會(huì)在解決問題中使用小括號(hào)?！ ?huì)辨認(rèn)銳角、鈍角。初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，會(huì)在方格紙上將一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向或豎直方向平移?！ ≌J(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，知道1千克=1000克?！ ×私饨y(tǒng)計(jì)的意義，體驗(yàn)數(shù)據(jù)的編寫、整理、描述和分析的過程。會(huì)用簡(jiǎn)單的方法編寫和整理數(shù)據(jù)，認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖(1格表示5個(gè)單位)和簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問題，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。 會(huì)探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡(jiǎn)單規(guī)律。有發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)，有運(yùn)用數(shù)學(xué)去創(chuàng)造美的意識(shí)。初步形成觀察、分析及推理的能力?！ ◇w會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！ ○B(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣?！ ?通過實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系?！ ∪?、課時(shí)安排 解決問題(4課時(shí)) 表內(nèi)除法(一)(13課時(shí)) (1)除法的初步認(rèn)識(shí)： 平均分。。。2課時(shí)左右 除法。。。3課時(shí)左右 (2)用2——6的乘法口訣求商。7課時(shí)左右 整理和復(fù)習(xí)。。1課時(shí) 圖形與變換(4課時(shí)) 剪一剪。。。1課時(shí) 表內(nèi)除法(二)(9課時(shí)) 用9的乘法口訣求商。。3課時(shí)左右 解決問題。。。4課時(shí)左右 整理和復(fù)習(xí)。。2課時(shí) 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(8課時(shí)) 克和千克(2課時(shí)) 萬以內(nèi)的加法和減法(一)(7課時(shí)) 有多重。。。1課時(shí) 統(tǒng)計(jì)(3課時(shí)) 找規(guī)律(4課時(shí)) 總復(fù)習(xí)(4課時(shí)) 四、具體措施 從學(xué)生年齡特點(diǎn)出發(fā)，多采取一些游戲式的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)?！ ≡诮虒W(xué)中，根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)生活情境，鼓勵(lì)學(xué)生在生動(dòng)具體的活動(dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。如：組織學(xué)生進(jìn)行開展“分一分”的活動(dòng)，在平均分的過程中，
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