親子活動方案示例(編輯修改稿)
2025-04-03 21:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 回，將接力棒傳給下一個小朋友，最先跑完的為勝?！ ?若將跨欄碰倒，必須重跨此欄) 游戲名稱：運沙包 準(zhǔn)備：塑料圈、沙包 玩法：家長與幼兒各站一邊，中間放置三個圈，幼兒首先出發(fā)，并將沙包頂在頭上，途中遇到圈時需跳著通過，將沙包運至家長處，由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進(jìn)，先到達(dá)者為勝?！ 』顒用Q：螃蟹運球 準(zhǔn)備：皮球6～8個 玩法：幼兒從起點拍球到終點，然后與家長面對面將球夾于胸前，雙手背后，將球運到起點，中途掉下，需將球撿起，先到者為勝?！ ∫?、設(shè)計思路 親子活動是我公司211項目中關(guān)心，關(guān)愛，關(guān)懷員工活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。 為此，我們首次啟動211項目，以親子活動為開頭，創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長在活動中互動起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流?！ 鼍安贾茫涸谛枰顒拥膱鏊鶓覓煊∮形囊籐OGO的汽球，在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個模幅標(biāo)語：文一集團(tuán)211項目之————親子活動 二、活動目標(biāo) 讓孩子、家長共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、親子情?！ 〗o孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往溝通能力及動手能力的發(fā)展?！ ⊥ㄟ^活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。 三、時間： 20xx年09月21日(星期日)上午9∶30——14：30 四、地點：文一集團(tuán)總部內(nèi) 五、人員：在莞在校12年級的學(xué)生和家長(20個家庭) 六、活動準(zhǔn)備： 擴(kuò)音器一個、哨子6個及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具(另加：汽球一部分、禮品一批) 小禮物人手一份 照相留念 少量食物及飲用水 七、活動安排： 親子游戲：(9：3011：30) (1)親子賽跑：《道具：繩子4根》游戲規(guī)則：4個家庭為一組，共為4組，每個家庭2人一隊，孩子和父親或母親各綁一只腳，聽到哨聲后，從指定的A點跑向B點，先到達(dá)終點者為勝出，(獎品為：) (2)球拍夾汽球接力賽：《道具：羽毛球拍4付，汽球4個》游戲規(guī)則：4個家庭為一組，共為4組，首先媽媽在A點和孩子用球拍夾好汽球，聽到哨聲后，馬上跑向B點爸爸處，孩子再與爸爸合作，將汽球夾著運回A點，途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲，先到達(dá)終點者為勝出?！ ∪绻彝ブ?，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色?！ 』蛘夜ぷ魅藛T幫忙?！ ?獎品為：) (3)傳球接力賽《道具
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