與志愿者有關(guān)的作文(編輯修改稿)
2025-04-03 21:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 圖書館集合，聽少兒圖書館的老師講解并參觀，然后我們開始分組，結(jié)果我和王云天被分為一組，管書并整理。在這之前，吳妙老師給我們講解了怎么理書、放書等一些管理圖書的本領(lǐng)，還給我們示范哪本書擺放的具體位置。接下來就是整理圖書的時(shí)間了，我和王云天跑到漫畫區(qū)開始整理。不一會(huì)兒，王云天碰到一個(gè)難題，他問我：“這本書應(yīng)該放在哪里?”我看了看說：“我也不敢確定。”這時(shí)，吳妙老師走了過來，我拿著書向前迎去對(duì)吳妙老師說：“老師，這本書應(yīng)該放在哪里呀?”她立即幫我們解開了答案，還告訴我們理圖書的最佳方法，我們理書比以前更順利了。我真要謝謝吳妙老師教我們方法，我一定要堅(jiān)持下去，努力做好這份工作?！ ∨c志愿者有關(guān)的作文篇三： 平時(shí)，在西湖邊，在各個(gè)景區(qū)中，我們總能看到一頂頂熟悉的紅帽子，那是義工的標(biāo)志，也是愛的標(biāo)志?！ ∩闲W(xué)以
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