福樓拜家的星期天教案設計4-(編輯修改稿)
2025-04-03 21:07 本頁面
【文章內容簡介】 填膺 (2)要求學生摘抄文中的優(yōu)美詞語和自己認為需要掌握的詞語。 魅梧 簡陋 戲謔 魅力 局促 義憤填膺 空前絕后 (3)文中刻畫了四個人物：福樓拜、屠格涅夫、左拉、都德，從肖像、動作、語言等方面進行刻畫。通過在敘述和描寫中插入抒情議論來揭示人物的性格特征。 三、品讀理解 學生細讀課文，并選擇其中一個人物的描寫部分細細體會，準備復述。 指明學生復述，教師評價。 四、精讀鑒賞 1。學生齊讀第一個來到的往往是歌德和普希
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