曹劌論戰(zhàn)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：曹劌論戰(zhàn)教案 《曹劌論戰(zhàn)》教案教學(xué)目標(biāo)： ：⑴識記作家、作品的文學(xué)常識，積累文言字詞。 ⑵了解魯國以弱勝強(qiáng)的原因。 ：⑴探究對話描寫對于表現(xiàn)人物性格的作用。 ⑵在朗讀中體會本文的語言...

2024-11-09 22:18

曹劌論戰(zhàn)復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】《曹劌論戰(zhàn)》 一、詞類活用：指出句中詞類活用的詞，指明用法并解釋。 ，必以分人: 形作動(dòng)，獨(dú)自享有 : 名作動(dòng)，賜福，保佑 :一鼓作氣： 名作動(dòng)，擊鼓進(jìn)軍 : 形作動(dòng)，盡力做好分內(nèi)的...

2024-11-09 22:18

曹劌論戰(zhàn)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 曹劌論戰(zhàn)說課稿 曹劌論戰(zhàn)說課稿 　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，通常會被要求編寫說課稿，說課稿有助于提高教師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力。說課稿應(yīng)該怎么寫呢？...

2025-04-15 02:41

曹劌論戰(zhàn)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：曹劌論戰(zhàn)習(xí)題 “《曹劌論戰(zhàn)》中考試題之大全 十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，...

2024-11-09 22:18

曹劌論戰(zhàn)教案--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《曹劌論戰(zhàn)》教案 曹劌論戰(zhàn) #8226柯察金的形象出自哪一部文學(xué)作品，作者是誰。 4.《孫子兵法》的作者是誰？他是什么朝代的人？ 。請猜軍事...

2025-04-15 00:27

曹劌論戰(zhàn)比較閱讀練習(xí)題doc-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《曹劌論戰(zhàn)》 《曹劌論戰(zhàn)》比較閱讀練習(xí)題 1.（2010·江蘇省鹽城市，10—14,15分）比較閱讀下面兩個(gè)文言語段，完成10—14題。（15分） [甲]十年春，齊師伐我,。其鄉(xiāng)人曰：“...

2024-11-09 12:53

鄂教版語文九下曹劌論戰(zhàn)課后題及答案-資料下載頁

【總結(jié)】一、理清課文思路，用原文回答下列問題，并背誦全文。１、曹劌求見魯莊公的原因是什么？２、曹劌是如何評價(jià)魯國的戰(zhàn)前準(zhǔn)備的？３、在戰(zhàn)爭中，曹劌是怎樣幫助魯莊公選擇反攻時(shí)機(jī)的？４、魯國獲勝后，“公問其故”，曹劌的解釋分幾層意思？（此題意在讓學(xué)生在整體把握的前提下，理清課文的思路、層次，以利背誦。）

2024-11-15 11:39

曹劌論戰(zhàn)課件-資料下載頁

【總結(jié)】說出兩個(gè)中國歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)役淝水之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)請你說出關(guān)于戰(zhàn)爭的古今名言兩條名人言戰(zhàn)兵民是勝利之本。敵進(jìn)我退，敵退我追，敵駐擾，敵疲我打。(毛澤東)是故百戰(zhàn)百勝，非善之善者也；不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也。(春秋·孫武

2024-11-24 12:52

曹劌論戰(zhàn)左傳-資料下載頁

【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)《左傳》是記載春秋時(shí)期各諸侯國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化的編年體史書。相傳是魯國史官左丘明根據(jù)孔子寫的魯國歷史《春秋》所編?！蹲髠鳌氛莆障铝凶衷~：（1）曹劌（）（2）又何間（）焉

2025-07-19 19:12

14、曹劌論戰(zhàn)-資料下載頁

【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)《左傳》《左傳》又稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》，是我國一部編年體史書。相傳是春秋末年左丘明根據(jù)孔子寫的魯國歷史《春秋》所編。其中記載著春秋時(shí)期各諸侯國的政治、軍事、文化等方面的活動(dòng)。記事起于魯隱公元年，止于魯哀公十四年。書中保存了大量古代史料，為《春秋》作了較為詳備的注釋。文字簡練生動(dòng)

2024-11-21 05:37

曹劌論戰(zhàn)f-資料下載頁

【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)作家作品《左傳》又稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》，是記載春秋時(shí)期各諸侯國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等方面情況的一部編年體史書?！妒酚洝泛汀稘h書》都認(rèn)為它是孔子的同代人魯國史官左丘明而作。記事起于魯隱公元年（前722年），終于魯哀公十四年（前454年）。書中保存了大量古代史料

2024-11-09 04:11

曹劌論戰(zhàn)(1)-資料下載頁

【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)第二課時(shí)授課教師：馬勤玲學(xué)習(xí)目標(biāo)：一．理解曹劌關(guān)于戰(zhàn)爭的論述，體會曹劌指揮作戰(zhàn)的策略思想。二．評析人物形象。三．開拓視野，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。積累萬花筒讓你展才能犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。古義：今義：

2024-11-24 15:38

曹劌論戰(zhàn)n-資料下載頁

【總結(jié)】《左傳》?《左傳》傳說是春秋時(shí)期左丘明所作，是根據(jù)魯國的歷史寫的編年體史書，保存了我國自公元前722年以后200多年間的許多史料，文字優(yōu)美，尤其善于描寫戰(zhàn)爭及復(fù)雜事件，又善于通過對話和行動(dòng)表現(xiàn)出人物的性格特點(diǎn)，對后代散文的發(fā)展有很大影響。?《曹劌論戰(zhàn)》記載了發(fā)生在公元前684年魯國與齊國的一場戰(zhàn)爭。當(dāng)時(shí)，齊魯兩國都在現(xiàn)在的山東境

2024-11-09 04:11

曹劌論戰(zhàn)b-資料下載頁

【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)《左傳》學(xué)習(xí)重點(diǎn)：——理解人民群眾是否支持、指揮戰(zhàn)爭的策略是否得當(dāng)，是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的兩大因素。，突出重點(diǎn)，詳略得當(dāng)?shù)膶懽魈攸c(diǎn)?！爸?、“其”的用法。掌握下列字詞：（1）曹劌（）（2）又何間（）焉（

2024-11-09 04:12

曹劌論戰(zhàn)說課稿及擴(kuò)展資料-資料下載頁

【總結(jié)】正文：曹劌論戰(zhàn)說課稿 曹劌論戰(zhàn)說課稿12篇 曹劌論戰(zhàn)說課稿1 以下按說教材，說教學(xué)目標(biāo)，說教法，說學(xué)法，說教學(xué)步驟，說板書設(shè)計(jì)六部分來說課。 一．說教材 本文是選自初三教材文言文單元的一篇文...

2024-11-09 22:18

曹劌論戰(zhàn)王者何貴閱讀訓(xùn)練題及答案--文庫吧在線文庫

曹劌論戰(zhàn)王者何貴閱讀訓(xùn)練題及答案-(完整版)

曹劌論戰(zhàn)王者何貴閱讀訓(xùn)練題及答案-(更新版)

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曹劌論戰(zhàn)王者何貴閱讀訓(xùn)練題及答案-(留存版)