20xx學年度第一學期四年級英語教學工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-03 21:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 堂上我講得盡量少，讓學生有更多動口動手動腦的機會；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。 三、虛心學習，并不斷為自己“充電”?！ ≡诮虒W上遇到難題，我會利用課余時間和同事們坐在一起進行討論，找尋最好最有效的解決方法。這學期我還去一小和五小去聽過觀摩課，和在座的老師們共同聽課、評課，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。從暑假開始，我還參加了義務(wù)教育遠程教育研修班，利用周末和業(yè)余時間聽取專家的報告，看課例，對英語教學體系有了系統(tǒng)的理解，我的英語教學會因這次研修而得到新的提升。 四、認真批改作業(yè)。 作業(yè)布置有針對性，有層次性。對學生的作
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