班主任教育感悟：教師說(shuō)話要三思(編輯修改稿)
2025-04-03 21:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不要說(shuō)話的孩子，由于內(nèi)心的傷痛，不再說(shuō)話了。而原因就是因?yàn)椴辉附粨Q書(shū)?！ ≌f(shuō)實(shí)話，看到班里這樣的情況，我很是生氣，因?yàn)槲移綍r(shí)總要教育他們，沒(méi)有老師在如何上自習(xí)。我們的班風(fēng)班規(guī)他們每個(gè)人都會(huì)背，可為什么只是停留在紙上。而且今天我為了不耽誤他們課，已經(jīng)在上午上了一晌的語(yǔ)文課。我的一再的說(shuō)教，為什么沒(méi)有一點(diǎn)的效果呢?由于還要急著去趕兒子的家長(zhǎng)會(huì)，就沒(méi)有再多說(shuō)。讓他們反思反思，就走了。 我一直沒(méi)有多想，直到今天看到孩子的日記，我才反思自己當(dāng)時(shí)辦公室的話
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1