幼兒園中班教師工作總結精選(編輯修改稿)
2025-04-03 13:21 本頁面
【文章內容簡介】 友用餐時的衛(wèi)生情況較差，桌上、地板上掉下的飯粒較多。個別幼兒吃飯動作較慢，常有剩菜?！ “鄡炔糠中∨笥鸭o律還沒有形成，課堂常規(guī)較差，常有開小差、不認真聽講的現象剩飯的現象?！ ∮變汉屠蠋煹臏贤芰^差，常常不能表達清楚自己的想法和要求。 ●現階段工作措施及成效： 一、保教并重，加強幼兒生活自理能力及教學常規(guī)的培養(yǎng) 在生活自理能力的培養(yǎng)上，本學期我們著重做好兩點： (1)、提高幼兒自我服務的能力。經過半學期的鍛煉，我們班的小朋友基本上都學會了自己穿脫衣褲，因此這學期我們將重點放在教幼兒學習扣扣子上?！ ?2)、以值日生為帶動點，以點帶面，培養(yǎng)為他人服務的意識。中班的幼兒不僅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的為他人服務的愿望。因此，我們制作了值日生牌，通過請值日生的形式，每天輪流請小朋友為自己組的小朋友分菜分飯、擦桌子。 良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風班貌的體現，在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點： (1)、要求幼兒能面朝老師，安靜的上課?！ ?2)、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習慣。一方面我們在日常的教學活動中重視、強調課堂常規(guī)，及時糾正不良的行為習慣。另一方面我們結合評比欄的評比活動，給上課有進步、表現好的小朋友粘上五角星，到了星期五在根據五角星的多少來發(fā)放小紅花，通過不斷的激
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