大學(xué)生寒假的社會實踐報告范文(編輯修改稿)
2025-04-03 12:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這樣的實踐問題在于：前期沒有學(xué)生的參與，學(xué)生缺少主動探究的過程，其結(jié)果必然大打折扣；參觀的過程中也是把課堂模式搬到社會而已，學(xué)生還是聽講解，記筆記，看說明，記筆記，沒有調(diào)動他任何探究的積極性。至于學(xué)生的后期社會實踐報告，也基本上是千篇一律——以節(jié)約用水為主題。老師以為目的達到了，任務(wù)完成了，OK了?！ ‘斎?，這樣的活動不是一點意義沒有，但沒有把社會實踐的意義最大化?！ ∥覀兊纳鐣嵺`目的是要學(xué)生進入社會，了解
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