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正文內(nèi)容

七年級英語下工作計劃(編輯修改稿)

2025-04-03 12:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的交流,共同培養(yǎng)更多的英語特長生。 二、中心任務(wù) 集體反思英語教研組所存在的問題。 提高課堂教學(xué)質(zhì)量和加強(qiáng)課后補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。 加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,提高師資隊伍素質(zhì)。 加強(qiáng)英語教科研的理論探究,開發(fā)英語校本課程。 加強(qiáng)教研交流,加強(qiáng)同頭備課,做好資源共享工作。 三、具體工作及措施 1、做好青年教師指導(dǎo)培養(yǎng)工作。 (1)讓特色鮮明業(yè)務(wù)水平高,師德高尚的教師與他們結(jié)對。 (2)從備課、聽課、教學(xué)理念等方面進(jìn)行指導(dǎo)、培養(yǎng)。 (3)創(chuàng)造機(jī)會讓新教師多聽課,多上公開課。 (4)開展教學(xué)評比活動,提高教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)水平。 2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),逐步樹立“以人為本”的思想,轉(zhuǎn)變陳舊落后的教學(xué)觀念。 (1)打開學(xué)習(xí)通道,做到走出去,請進(jìn)來,與友鄰單位加強(qiáng)合作。 (2)重視教法、學(xué)法研究。 (3)積極鼓勵,并創(chuàng)造機(jī)會讓教師參加各種教學(xué)活動。 3、重視和加強(qiáng)教研組建設(shè),采取切實措施。 (1)教研組活動定時、定點、定內(nèi)容。 (2)健全集體備課制度。 (3)配合校教導(dǎo)處做好優(yōu)秀教研組的評選工作。 (4)鼓勵教師運用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 (1)各年級開展一次英語競賽,如演講、小品,短劇表演等。 (2)在課堂上,教師運用各種激勵機(jī)制來活化課堂,如游戲、英語歌曲、小品等。 (3)因人而異,分層施教是全面推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)的’關(guān)鍵。 定期開展“師徒教學(xué)比賽”活動,使青年教師迅速成長。 鼓勵教師樹立先進(jìn)的理念,建立課題,進(jìn)行教科研的探索。 加強(qiáng)教研組活動的實效性,加強(qiáng)同頭備課。 教研組活動是難得的一個老師互相交流的機(jī)會,充分利用教研組活動,安排好理論學(xué)習(xí)、多媒體技術(shù)學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗交流等教研組活動內(nèi)容。活動時,多交流,互相學(xué)習(xí),年級與年級間多互通教學(xué)內(nèi)容,高年級為低年級打好基礎(chǔ)做準(zhǔn)備。互通各種教學(xué)信息和資源,做到資源共享。每位老師保留好自己的教學(xué)資料,為建立學(xué)科教學(xué)網(wǎng)頁和學(xué)科資源庫做準(zhǔn)備。加強(qiáng)同頭備課,固定時間,輪流作發(fā)言人,共同設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),體現(xiàn)集體的力量。尤其是面臨市里對我校申辦示范高中校的驗收,我們要發(fā)揮集體的力量,通過說課、聽課、評課,備好每一節(jié)課,保證順利通過市里的驗收。 做好資源共享工作。 現(xiàn)在的英語教材更新很快,一套教材也許只有2輪的壽命,因此,我們越來越需要進(jìn)行思想方面的轉(zhuǎn)換,既由課程教學(xué)轉(zhuǎn)為話題教學(xué),以不變應(yīng)萬變。因為教材的話題是相對固定的,只是文章發(fā)生了變化,詞匯也是根據(jù)大綱制定的,不會有太大的出入。應(yīng)對教材更新的方法就是掌握住話題教學(xué),把文
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