【總結】增加訴訟請求申請 增加訴訟請求申請 申請人:姓名、性別、出生________年____月____日、民族、籍貫、職業(yè)、住址。 增加訴訟請求: 事實與理由: 此致 XX人民法院 申請人:蓋章...
2024-12-15 03:36
【總結】第一篇:增加城管的請示 請 示 匯川區(qū)城管大隊: 我村建中心編內(nèi)人員共10人,有8名城管隊員外借到其他部門工作,在職城管崗位隊員只有2人,主要負責拆違工作及鎮(zhèn)容貌秩序管理。板橋鎮(zhèn)總面積138平...
2024-10-31 02:18
【總結】1、首先,打開CAD,輸入att命令回車,會看到如下對話框,小編我已在對話框中輸入內(nèi)容,現(xiàn)對其說明下:一是“屬性”下方有三項,即“標記”“提示”“默認”,其中“標記”和“提示”這兩個選項是為“默認”選項服務的,“默認”是最終輸入的顯示出來的值,比如說平面圖、立面圖、建施1等(不懂得后面會明白);二是“文字設置”“文字樣式”“文字高度”“旋轉(zhuǎn)”這些根據(jù)自己的需要進行調(diào)整,后期還可以更改。
2025-06-19 14:00
【總結】通過學習,掌握地基的加固處理方法、適用范圍、施工要點和質(zhì)量檢查;掌握淺埋式基礎的施工要點;理解樁基礎的施工工藝、質(zhì)量要求,掌握樁基礎的質(zhì)量驗收標準及檢測方法。第二章地基處理與基礎工程學習要求:人工地基的處理方法:有換土地基、重錘夯實、強夯、振沖、砂樁擠密、深層攪拌、堆載預壓、化學加固等。
2025-05-04 22:05
【總結】 第1頁共4頁 增加編制請示范文增加人員編制的請示 編制指公司或部門為了完成未來或過去的任務而確定的公 司或部門的人員數(shù)量的配置,其對人員的實際配置工作產(chǎn)生指導 和約束作用。下文是關于增加編...
2025-09-17 06:21
【總結】第一篇:增加保安工資報告 卞莊街道中心小學關于保安工資的 申請 卞莊街道辦事處領導: 學校安全工作是學校工作重中之重,它承載著千萬家庭的幸福與安寧。做為學校安全工作重要組成部分的保安工作是異常...
2024-11-09 02:53
【總結】第一篇:增加設備申請 購置申請 公司管理部: 我公司XXX(物品名稱)于XX年購置,到現(xiàn)在己使用XX年。近一段時間,經(jīng)常出現(xiàn)故障(說明一下理由)。因此,急須購置以下設備: 序號名稱生產(chǎn)廠家單價...
2024-10-19 20:48
【總結】....申請增加趕工費用的報告根據(jù)業(yè)主的對本工程提前完工的要求,我部極為重視,立即召集項目部人員就如何確保2012年8月底完成本項目杭浦以南4條匝道與錢江隧道連通保證與南接線同步貫通的問題進行了討論部署,并根據(jù)現(xiàn)有的施工進展和資源配置情況進行了詳細的工期倒排、工序合理調(diào)節(jié)、資金計劃和機械設備、模板支架等投
2025-08-04 03:43
【總結】工業(yè)增加值統(tǒng)計實務第一部分??工業(yè)增加值的基本概念一、什么是工業(yè)增加值?所謂工業(yè)增加值,就是指工業(yè)企業(yè)在生產(chǎn)產(chǎn)品或?qū)ν馓峁┕I(yè)性服務過程中新增加的價值,是工業(yè)企業(yè)在一定時期內(nèi)以貨幣形式表現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)活動的最終成果,是工業(yè)企業(yè)全部生產(chǎn)活動的總成果(工業(yè)總產(chǎn)出)扣除了在生產(chǎn)過程消耗或轉(zhuǎn)換的物質(zhì)產(chǎn)品和勞務價值后的余額。如何正確理解概念,是關系到能否準確計算的基礎。對
2025-06-22 04:46
【總結】版號: 文件編號:Q/GLCX0101 第1/16頁各類崗位人員職責權限及適任條件目錄、崗位質(zhì)量職責及適任條件修訂夏麗華彭澎王友余修訂夏麗華彭澎王友余修訂夏麗華彭澎王友余修訂夏麗華彭澎王友余
2025-06-30 12:23
【總結】增加經(jīng)營項目請示格式 增加經(jīng)營項目請示一 交通運輸部: 福州利之星汽車銷售服務有限公司系香港中國汽車貿(mào)易有限公司在福州投資創(chuàng)辦的外商獨資企業(yè),于20XX年2月經(jīng)福建省對外貿(mào)易經(jīng)濟合作廳批...
2025-04-05 12:22
【總結】滬教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們知道求幾是幾的幾倍用除法計算。2.能根據(jù)條件正確找出有關倍的關系??诖穑?的3倍是(),28里有()個7。4個6是(),12里有()個3。看圖填空。(1)○○○○
2024-11-30 02:19
【總結】第一篇:求一個數(shù)的幾倍教學設計 求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍 五圖街道五圖小學劉淑霞 【設計理念】 低年級的數(shù)學教學要逐步培養(yǎng)學生開放的思維能力,學會用數(shù)學的思維分析問題,并通過動手實踐、合作交流...
2024-10-13 20:33
【總結】目錄第一章、設計基本資料………………………………………………………………1第二章、結構布置與布置………………………………………………………………2第一節(jié)、結構選型…………………………………………………第二節(jié)、結構布置…………………………………第三節(jié)、構件截面尺寸的估算………………第四節(jié)、框架的計算簡圖、剛到計算…………………………第三章、荷載計算第一節(jié)、指定框架各
2025-08-18 17:00
【總結】增加工程現(xiàn)場簽證單單位工程名稱:東部華僑城”大俠谷”海菲德湖抗?jié)B砼地板及造浪機房等工程深施綜-15增加工程名稱湖底清理污泥位置、范圍海菲德湖施工期限2020年7月1日至7月7日主要工程量增加原因、處理措施工及施工草圖因2020年6月10日至2020年6月30日連降大雨,山
2024-10-18 20:52