我的老師作文350字(1篇)(編輯修改稿)
2025-04-03 12:18 本頁面
【文章內容簡介】 市的二等獎，班里的同學明白，都教師感到高興。 我我有這樣一位語文教師而感到自豪。 我的教師作文350字（九）： 我的語文教師是一個漂亮、嚴格、負職責的教師。她姓朱，我們都叫她朱教師。朱教師長著一頭又彎又黃的長頭發(fā)，她一雙明亮的眼睛，大大的，水靈靈的。那紅紅的嘴唇，像兩片開放的桃花，說起話來妙語連珠、生動趣味。朱教師很喜歡穿裙子，雖然有點胖，可是也很好看的。 朱教師知識淵博，教學經驗豐富。 從一年級開始就擔任我們的班主任及語文教師，教我們識拼音、寫字、寫作文等等的學習課程。她上課時不僅僅我們講課本上的知識，還會拓展我們的思維，講一些課外知識，讓我們的思維長翅膀。異常是寫作課的時候，朱教師總會搞一些創(chuàng)新，比如，“頭腦風暴”、“活動作文”……每次都讓我們臉上充滿著喜悅，心里裝著疑惑不解的問題，讓我們個個都愛上了寫作?？墒?，我們有時犯了錯誤，她也會嚴厲地批評我們，讓我們及時改正。每節(jié)課，她都是認認真真地上，課間也不休息，總是忙碌地幫我們批閱作業(yè)。時時刻刻提醒我們，要在家里幫忙父母做些力所能及的事，要聽父母的話，要懂事。因朱教師的努力和辛勞取得了成就，我們三年級時她當上了教導，我們朱教師高興、歡樂。 我我有這樣優(yōu)秀的語文教師而感到榮幸，我要在朱教師的指導下，在知識的海洋里遨游！你覺得我的語文教師棒不棒？ 我的教師作文350字（十）： 我有一個語文教師，我們從三年級就認識了，剛開始我們還不熟悉，可是，漸漸的，漸漸地，我們便”化敵友“了，就好像一對好朋友。 記得又一次，我們全班同學都在寫語文課堂作業(yè)，我因有一小道題做錯了，您突然叫了我一聲：”李劉建?！拔覈樍艘惶?，慢慢地向您那走去，心里就想”十五個吊桶打水――七上八下“我有些害怕，腦子里在亂想：想您會打我，罵我，批評我……不一會兒，我就到您身邊了，可您跟我想的簡直就是兩個樣，我本來以您會氣沖沖的對我說話呢，結果卻是大大相反，您去是和藹可親的對我說：”李劉建，你看看這道題的”王“字寫的對不對?！拔乙豢?，哦原先是我粗心，把”王“字寫成了”工“字我告訴了您：”教師，對不起，我不細心把“王”寫成了“工”字?！? 您和藹的對我說：“沒關系，下次要注意了，不要犯同樣的錯誤了，明白了嗎?；匚恢萌ビ喺グ??！蔽尹c了點頭，然后就回位置去訂正了。 我和我的語文就想一對”形影不離“的好朋友，我說的對嗎？ 我的教師作文350字（十一）： 我的小學數學教師姓卜，叫卜云娟。她是我在小學時最喜歡的教師，自然而然，我也喜歡上她的課。 她有一頭黑發(fā)，一根雜毛也沒有，活像上了黑鞋油似得。她那“甲”字形的瓜子臉上有兩道彎彎的“柳葉眉”和一雙銳利的“鷹眼”。 記得有一次，她在后黑板講課。坐在前排的我看到聲旁的一位同學昏昏欲睡，正打算捅他一把，結果教師快人一步，叫這位苦命的同學回答問題，該同學迷迷糊糊答不上來，只得被“晾”在了過道中央。 還有一次，六年級補課。數學教師的孩子坐在教室里等。突然，一位同學不失時機的打了三個嗝“呃、呃、呃”。結果數學教師的孩子奶聲奶氣地說了一句：“曲項向天歌?！苯Y果全班同學連同數學教師全體笑翻。 呵呵，我的數學教師，此刻想讓您再帶我一節(jié)數學課，卻不能了。出國留學網多懷念和你和全班同學相處的那兩年啊! 教師，你以后還會記得我嗎 我的教師作文350字（十二）： 我的教師長著烏黑的眉毛，一雙大大的眼睛，還戴著一副眼鏡，她上課嚴厲，下課時放松，臉上總是露出甜美的笑容。 每一次我寫作文，她總是在一旁提醒我：“把字寫得小一點，不要把字擠在一齊，下次要注意喲!”她幫我把擠在一齊的字擦掉，讓我重新寫。下幾次寫作文，每當我把字擠在一齊時，那句話就會在我耳邊回響。 最近，教師發(fā)現我的字歪歪扭扭的，教師
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