小學(xué)生紙杯燒水的實驗過程作文(編輯修改稿)
2025-04-03 12:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老師疾步走到杯前，憋住氣用力一吹，蠟燭滅掉了。再看看杯底，已經(jīng)被燒成了一個大洞，同學(xué)們看了“哈哈”大笑。王新第同學(xué)只好灰溜溜地回到了座位上?！ ∵@時，郭老師開始做實驗了。他先將紙杯里倒上水，再把杯子放到鐵架上烤。我們的心弦都繃得緊緊的，生怕杯子再被燒著。過了好一陣子，杯子里冒出了白煙?！斑祝孟裼譄?！”“杯子又燒著了！”同學(xué)們都爭先恐后地說。但郭老師卻說是水蒸氣。于是同學(xué)們都上來摸了摸，水果然變熱了。咦，為什么郭老師做實驗，杯子沒有燒著呢？頓時，教室里“開了鍋”。這時，郭老師發(fā)言了：“杯子為什麼不會燒著呢？是因為蠟燭的熱量都被水吸走了，所以杯子沒有被燒著?！蔽覀兟犃嘶腥淮笪颉！ ≡瓉?，生活中處處有科學(xué)，只要我們留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。 今天我做了一項小實驗，叫紙杯燒水。我需要一根蠟燭、一個打火機、兩個紙杯、一雙筷子和少量水?！ 嶒為_始了，我先用打火機點燃蠟燭，放在盤子里固定好，再把紙杯放在蠟燭上燒。 我用筷子夾住裝有少量水的紙杯放在蠟燭上燒，過了三分鐘左右，水面冒出了水蒸汽，又
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