實習(xí)工作計劃樣本【五篇】(編輯修改稿)
2025-04-03 12:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 運(yùn)用口頭語言進(jìn)行表達(dá)?！ ?，養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系?！ 。艽蠓降卦诩w面前說話、講故事，聲音響亮。 藝術(shù) 、韻律活動、音樂欣賞，培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。 、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格?！ ?，知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗?！ ?，形成良好的繪畫習(xí)慣，體驗繪畫活動的樂趣?！ ?、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。 ，幫助幼兒體驗手工活動的快樂，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣?！ 】茖W(xué) 、形狀等興趣，是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動。 、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念，運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗解決新問題，學(xué)習(xí)新知識，促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展。 ，按要求進(jìn)行活動，并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動。 ，學(xué)習(xí)講述自己的操作活動過程和結(jié)果?！ 。囵B(yǎng)觀察力，并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、老師交流。 、愛護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為?！ 。e極主動地參與活動?！ ！ 〗】怠 ?引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識，形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度，具有簡單的生活自理能力?！ ?，積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強(qiáng)?！ ?，知道不跟陌生人走?！ ⑴?，能聽信號變速走或跑。能走跑交替。能變化身體姿勢或跨越低障礙物走。能繞過障礙物跑?！ Ｄ苈犘盘栞^熟練地集合、分散，排成四路縱隊。能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操?！ ∩鐣 。瑦塾H人和長輩，愿意與人交往，有良好的交往習(xí)慣。，學(xué)會大膽、有效地表達(dá)自己的愿望意見和創(chuàng)造力?！ 。瑢W(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突，學(xué)會謙讓和分享?！ ！ ?，確保幼兒的健康?！ 。押贸繖z的第二道關(guān)?！ 。３纸淌铱諝饬魍?。 ，提高幼兒的自我保護(hù)能力和意識?！ ?，向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識?！ 。鰪?qiáng)體質(zhì)，保證
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