【總結(jié)】第一篇:八年級生物下冊教學總結(jié) 八年級生物下冊教學總結(jié) 玉湖中學杜俊英 本學期,我擔任八年級195一200班的生物教學工作,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況使教學工作有計...
2025-10-12 07:34
【總結(jié)】第一篇:八年級生物上教學總結(jié) 文章課件,我擔任八年級12-56班的生物教學工作,八年級生物上教學總結(jié)。一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,從各方面嚴格要求自己,形成了比較完善的知識結(jié)構(gòu)。...
2025-10-16 19:21
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 八年級生物教學總結(jié) 篇一:八年級生物教學總結(jié) 本學期,我擔任八年級一個班的生物教學工作,從各方面嚴格...
2025-11-08 22:43
【總結(jié)】第一篇:八年級生物教學總結(jié)[大全] 篇一:八年級生物教學工作總結(jié)2012—2013學年第二學期 八年級生物教學工作總結(jié) 本學期,我擔作八年級的生物教學工作,在各種中我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本...
2025-10-31 14:34
【總結(jié)】第一篇:八年級生物(下冊)教學總結(jié) 八年級生物(下冊)教學總結(jié) 在自然界和人類社會不斷發(fā)展變化的今天,我身為一位生物老師還要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念、更新教育思想、改革教學模式、改進教學方法和手段,使學生...
2025-10-16 14:52
【總結(jié)】第一篇:八年級生物工作總結(jié) 八年級下生物教學工作總結(jié) 本學期我擔任八年級(五、六、七、八)四個班的生物教學工作,回顧整學期的教學歷程,我認真做好各項教學常規(guī)工作,不斷提高自己的教學水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。...
2025-10-31 14:36
【總結(jié)】孝感市(2012—2013)八校聯(lián)考八年級理綜試卷命題人:喻福山代素芳大悟?qū)嵵幸?、選擇題(每小題只有一個符合題意的答案,請將符合題意的答案的序號填在題后的括號里,1—10每小題3分,共30分;11—19每小題2分,共18分;20—23每小題3分,共12分)1、下列對參照物的理解中正確的是()A.只能選擇地面或固定在地面上的物體做參照物B.參
2025-06-09 23:03
【總結(jié)】實驗名稱觀察幾種動物的運動(學生實驗)教材頁碼:4【實驗?zāi)康摹?.學會觀察幾種動物的運動;2.初步判斷動物的運動方式;3.認識動物運動的方式與其生活環(huán)境相適應(yīng)?!緦嶒炘怼咳ニ屦^欣賞海豚和魚類的游泳,或者去動物園欣賞猛獸的漫步閑游,觀察到動物運動方式與其生活環(huán)境相適應(yīng)【實驗材料】相關(guān)的動物運動的視頻資料、飼養(yǎng)或捕捉的蝸牛、玻璃板、線、直尺、墨水等。
2025-04-16 23:17
【總結(jié)】八年級下生物試卷說明:1.全卷共4頁,全部為單項選擇題,每小題2分,滿分100分,考試時間50分鐘。2.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡上填寫自己的姓名、學號。3.每題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。4.考生務(wù)必保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束時,
2025-06-09 22:33
【總結(jié)】教案課題傳染(2課時)課型新授課教學目標及重點、難點知識目標:1、舉例說明常見的傳染病及其病因;2、概述傳染病的傳播途徑;3、舉例說明預防傳染病的措施。能力目標:培養(yǎng)學生運用所學生物學知識分析和解決實際生活中遇到問題的能力。了情感目標:從小養(yǎng)成關(guān)注健康、珍愛生命、關(guān)心他人的情感。重點:1、舉例說出常見的傳染病及其特點。2、舉例說出常見的傳染病的傳播途徑和預
2025-06-07 16:19
【總結(jié)】八年級生物競賽試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________分卷I分卷I注釋一、選擇題(注釋)1.【題文】下列是鯽魚、青蛙、蜥蜴、家鴿和家兔的心臟結(jié)構(gòu)示意圖,其中體溫不恒定的動物所具有的心臟是()A.①②③④B.①②③C.①②D.②③④2.關(guān)于動物行為的
2025-04-04 23:12
【總結(jié)】8單元生物技術(shù)第20章日常生活中的生物技術(shù)第一節(jié)源遠流長的發(fā)酵技術(shù)思維導航同學們,醬、醬油、香醋等是我們常見的調(diào)味品,它們口味鮮美,是烹制菜肴時必不可少的用品。那么,你想不想知道它們是怎樣生產(chǎn)出來的呢?其實,它們都是我國傳統(tǒng)的發(fā)酵產(chǎn)品。我們的祖先早在4000千多年前就利用發(fā)酵技術(shù)大規(guī)模釀酒,進行制醬、制醋等生產(chǎn)。中國利用微生物進行發(fā)酵釀酒的歷史,可以追溯
2025-06-09 22:32
【總結(jié)】八年級生物(下冊第七單元第一至第三章)試卷命題人:毛志發(fā)審題人:周紹雄一、單項選擇題:(每題1分,共20分)題號12345678910答案題號11121314151617181920答案1、下列關(guān)于生物的遺傳和變異的敘述中,
2025-08-02 08:59
【總結(jié)】1、什么是變異2、什么是可遺傳的變異和不遺傳的變異3、變異有什么意義,在生產(chǎn)實踐上有什么應(yīng)用貓姐妹長的不一樣狗的一家1、概念:生物的子代和親代之間,以及不同的子代之間存在或多或少的差異叫變異。2、特點:是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象,是生物的基本特征之一。表現(xiàn)型=基因型(內(nèi)因
2025-11-01 23:18
【總結(jié)】陸地生活的動物——蚯蚓(說課課件)一、教學內(nèi)容分析《陸地生活的動物——蚯蚓》是生物學八年級上冊第五單元第一章第二節(jié)中第二課時的內(nèi)容,學生在第一課時已了解陸地生活的動物在運動、呼吸和對刺激的反應(yīng)等方面適應(yīng)陸地環(huán)境的特點,因此本節(jié)課的設(shè)計目的主要是為學生創(chuàng)建開放式的學習平臺,對典型的陸地動物—
2025-10-28 17:26