九月份工作自我鑒定范文(編輯修改稿)
2025-04-03 05:34 本頁面
【文章內容簡介】 創(chuàng)新，提出改進方案與建議。另外，網站有獨立的書柜，應該收藏一些和各個組學習應用有關的書籍，這樣既可以作為培訓教材，也方便網站人員自主學習。 【九月份工作自我鑒定三】 九月是收獲的季節(jié)，這是我加入二中這個大家庭，并且也是邁向教師職業(yè)生涯的第一個月，我擔任了七年級的歷史教學。在這短短的一個月時間里，聽前輩的課。向有經驗的老師請教，讓我獲取了很多寶貴的教學經驗。在開始教學前我認真制定了各類和教學有關的計劃，認真研究教學理論、備課和教學，積極參加各類教研活動，廣泛涉獵各種知識，努力形成比較完整的知識結構，在教學過程中，按照“學導式四步法”的教學模式，嚴格要求學生，讓學生將自主性學習融入到每節(jié)課中，爭取不斷地提高自己的教學水平和思想覺悟，能夠順利完成教育教學任務。 剛進入七年級，學生的學習基礎相對薄弱，尤其是第一次系統(tǒng)地接觸歷史這一學科，從內容到學習方法都不是熟悉的。因此在開學的這一個月里我在邊進行教學的過程中邊了解學生的學習方法及習慣，抓住每個班級學生的特點，做到心中有數(shù)。為以后的上課打下了堅實的基礎。 嚴格遵循“學導式四步法。耐心地學習《初中歷史新課程標準》，認真鉆研教材，對教材和課程標準的基本思想、基本概念都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯。做好充分的課前準備，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，在教學過程中讓培養(yǎng)學生自主性學習的能力，學生通過自學掌握大致知識點，不懂之處老師給予點撥，自學后學生 用填寫表格、講故事、表演等形式匯報自學成果我在課堂教學方法的使用上盡量讓每一節(jié)課都能充分調動學生學習的積極性，采用了豐富多彩的形式優(yōu)化課堂教學，采用多種多樣的教法。如分析法、討論法，自學、閱讀等方式，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。使學生有自己動腦、動口、動手的能力，激發(fā)學生的學習興趣，提高教學效率。 為使自己的教學業(yè)務水平不斷的提高,教學方法更豐富,我經常聽同科組老師講課,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學上去。積極參加歷史教研活動，吸取歷史科有經驗老師的教法，深入學習教學理論。 “良好的開端是成功的一半”，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，爭取做一名合格的教師。 【九月份工作自我鑒定四】 九月的結束，隨即結束的是第三季度，一年也只剩一個季度的時間，從我們的主要數(shù)據“廠方返款金額”來看，前三個季度我們的產值成一個明顯的上升趨勢，而且上升率并不是很快，足以說明我們“海寧
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