北師大版新教材必修三unit7lesson-1-masterpiece--教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-04-03 03:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 re the names of the three paintings?緊扣上一環(huán)節(jié)的討論，教師引導(dǎo)學(xué)生在閱讀課文前進行一些與本課相關(guān)背景知識的表達，并鼓勵學(xué)生與同學(xué)分享觀點，激發(fā)學(xué)生的興趣。此外，通過表達訓(xùn)練，可以鍛煉學(xué)生口語能力和思維靈活性，更好地導(dǎo)入課題。5分鐘Step3 PrereadingTeacher will give a question as following: read the description of the three paintings. Underline the name of each painting and its artist. Find out what each painting is about.通過讀前頭腦風(fēng)暴，有助于學(xué)生對文章主旨大意的掌握，讓學(xué)生帶著問題進行閱讀，進而幫助學(xué)生更好理解文章而進入泛讀和精讀環(huán)節(jié)。5分鐘Step4 FastreadingRead the article and find out what the main idea of each paragraph.通過泛讀，能夠讓學(xué)生對文章每個部分有初步了解，鍛煉學(xué)生對文章表層含義理解，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高閱讀技能。并且?guī)椭鷮W(xué)生組織語言回答讀前問題。10分鐘Step5 Carefulreading1. Read the three
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