部編版語文三年級下冊第五單元測試卷(原卷版)(編輯修改稿)
2025-04-03 03:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兔（ ）小刺猬（ ）小松鼠（ ）小鴨子（ ）小鱷魚（ ）小狐貍住在里面，如果你喜歡也可以住進來。2．正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了語文老師的聲音（ ）“你在想什么呢（ ）（ ）3．噢（ ）最了解我的人到底還是媽媽（ ）7. 照樣子，寫一寫。1．雖然我上課時走神被語文老師發(fā)現(xiàn)了，但是他沒有責怪我。（用“雖然……但是……”造句）__________________________2．如果想寫一篇關于風的習作，就得閉上眼睛，想象風的樣子，慢慢地讓自己也變成風。（用“如果……就……”造句）___________________________3．我趴窗臺上看星星，星星眨著眼睛對我笑。（仿寫一個擬人句）___________________________4．只要你喜歡這個地方，你就可以住進來。（用“只要……就……”造句）___________________________閱讀課內(nèi)文段，完成練習。我有些尷尬。但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關于風的習作，就得閉上眼睛，想象風的樣子，慢慢地讓自己也變成風，在空中飛啊飛，飛得越高，習作的分數(shù)就越高……8. 在宇宙的另一邊，關于風的
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