轉(zhuǎn)變作風優(yōu)化環(huán)境集中整治活動自查報告(編輯修改稿)
2025-04-02 13:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、原因分析 (一)對學習重要性認識還不夠深刻。學習對于每一個單位來說是應(yīng)有的思想基礎(chǔ)，但是有的時候從客觀上總是強調(diào)社保工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系，究其原因還是我們對學習的重要性認識不夠，缺乏學習的壓力感和緊迫感，沒能很好地把學習系統(tǒng)理論知識與提高素質(zhì)結(jié)合起來?！ ?二)工作中的創(chuàng)新意識還不夠強。對待每一項社保工作，平時也總是要求大家認真干好，要有新的提高、新的發(fā)展，但在具體落實上，沒有用高標準去要求、去衡量，導致工作還不夠科學，不夠精細，缺乏創(chuàng)新意識?！ ?三)工作作風還需改進。由于社保工作政策性強，涉及面廣，政策落實關(guān)系民生，涉及群眾切身利益，對提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平的要求較高。雖然我們對此有一定的認識和體會，但是有時在工作中做得還不夠好，服務(wù)還有欠缺，作風仍需改進。 (四)對廉潔從政的認識還不夠深刻?？剖胰?
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