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正文內(nèi)容

班主任3月工作總結(jié)(編輯修改稿)

2025-04-02 05:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 職,負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生管理,有的后進(jìn)生讓他充當(dāng)紀(jì)律委員一職。他們在記錄班級紀(jì)律的同時也約束規(guī)范了自己的行為,班主任也多了表揚(yáng)的依據(jù)。 五、班級中存在的問題:部分學(xué)生已經(jīng)放棄,對于學(xué)習(xí)提不起一點興趣。 學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、緊迫感不夠,有待想辦法進(jìn)一步提高。 ,動之以情,曉之以理的教育方法,效果不明顯,但尚無更好的辦法. 六、后階段采取的措施:進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),并在平時的工作中注意采取多種方法并行,促進(jìn)整個班風(fēng)。 改進(jìn)工作方式方法,講究工作藝術(shù),徹底改變單一方式,力求工作效率的提高。 和各科任課教師做好溝通交流,樹立全局意識,搞好班級工作。 加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)管力度,杜絕各類事故的發(fā)生。 以上是我在3月份所做的工作,班主任工作鎖碎而繁多,它滲透在學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的角角落落,說不完道不盡。總而言之,作為班主任既要顧全大局,高瞻遠(yuǎn)矚,又要體察入微,深入角落,關(guān)心呵護(hù)每一個學(xué)生,我相信,只要懷著一顆愛心,再加上信心,耐心,班級的工作一定會越做越好!篇四:3月班主任工作小結(jié) 3月班主任工作小結(jié) 在春風(fēng)的吹拂下,校園里、田野里的花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢連成片,匯成海。面對這藍(lán)的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩的海洋,我們要說,感謝春天的色彩給我們師生帶來向上的力量和信心。開學(xué)后的學(xué)習(xí)生活,也可以用描寫春天的“多姿多彩”來形容,讓我們共同回顧與品味這燦爛的三月吧! 繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣 結(jié)合學(xué)校的要求,我利用班會、我的早自修或其余時間向?qū)W生強(qiáng)調(diào)在校的各項常規(guī)要求,如:讓我們按時就餐;排隊要靜齊快;見到老師要問好;值日工作要認(rèn)真負(fù)責(zé);珍惜時間,認(rèn)真早讀每天早上到校,我都會先去教室轉(zhuǎn)一圈,看看他們是否在認(rèn)真早讀,這已成了我的習(xí)慣。平時,發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,我都及時地與他們談心。班級中總有幾個學(xué)生課后作業(yè)不做(梅振強(qiáng)、陳和平、金騰),我一方面教育他們,一方面與家長聯(lián)系,向家長反映孩子在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn),希望家長能配合。 積極參加學(xué)雷鋒活動 緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。具體的我們開展了“校內(nèi)青年志愿者”的活動。為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效,我們班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。 繼續(xù)抓好安全教育工作 每天夜自修第三節(jié)課都組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校剛剛下發(fā)的《學(xué)生安全手冊》,對照守則與規(guī)范,我和安全委員組織并講解,聯(lián)系學(xué)生實際進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們較強(qiáng)的安全意識,防止任何安全事故的發(fā)生。踏實準(zhǔn)備來迎接4月份學(xué)校對學(xué)生學(xué)習(xí)《安全手冊》學(xué)習(xí)效果的考核。 引導(dǎo)學(xué)生積極參加或關(guān)注學(xué)校組織的活動 活動的開展是讓班級增加集體感,榮譽(yù)感的好方法。3V3籃球賽、校園三獨比賽、心理健康知識比賽、征文活動學(xué)生踴躍報名參加。雖然在3V3籃球賽上我們班的同學(xué)接連輸了兩場球,但是賽后我從和她們的談話中了解到,她們的斗志是越發(fā)的高昂,而且團(tuán)隊意識有了一定的加強(qiáng)。而且參加三獨比賽的同學(xué)經(jīng)過幾輪的淘汰,到目前為止我班三名參加獨唱的同學(xué)從全校80強(qiáng)順利闖入了40強(qiáng)行列。 繼續(xù)執(zhí)行教室和寢室的7S 經(jīng)過這一個月的努力,班級也發(fā)生了一些變化班級干凈了。與之前相比,不論是教室、講臺、課桌椅還是同學(xué)身上的服裝,都整齊干凈多了,尤其是學(xué)生的形象,得到了改善,留著較長頭發(fā)的幾個男生也理了頭發(fā)。而教室的課桌椅的擺放也整齊多了,每天進(jìn)教室首先擦桌子,桌椅自然就干凈,然后將自己的課桌椅對齊,自然就有順序了。放學(xué)衛(wèi)生我也會督促學(xué)生認(rèn)真做好,對于沒有做好的會要求他們重新做一次,這樣保證了每天教室整體的衛(wèi)生情況。 做好春游的組織和報名工作 重視學(xué)生的心理健康多與學(xué)生單獨談話溝通 重視心理健康,做學(xué)生的心理“醫(yī)生”。由于部分學(xué)生心理素質(zhì)脆弱,會導(dǎo)致了各種心理障礙的存在:表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的緊張、焦慮乃至恐懼;表現(xiàn)在人際關(guān) 系上的懷疑、孤僻、嫉妒;學(xué)習(xí)、生活等遇到挫折時,就心灰意冷,苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。我班的陳和平平時就會因為同學(xué)的一句玩笑話就會自己想出別人對他有多么的討厭。針對這些現(xiàn)象,平時我就開展一些有于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的活動,如“校內(nèi)青志”“班級社團(tuán)”活動周六日勤工儉學(xué),(朱洋洋和王旭凝雙休日在燈泡廠進(jìn)行社會實踐)讓他們在課外活動
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