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正文內(nèi)容

最新部編版語文五年級下冊:17-跳水-課課練(含答案)【新教材】(編輯修改稿)

2025-04-02 04:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 因?請寫出原因。 【答案】 (1)打比方;列數(shù)字、做筆記(2)隕石;潛藏在一些礦物質(zhì)。(3)火星的體積和重量比地球小得多,對物質(zhì)的吸引力也小得多,氣體很容易脫離火星的吸引力而逃向太空……液態(tài)水根本無法存在。 【解析】【分析】(1)這是對說明文說明方法的考查。學(xué)生應(yīng)了解常見的說明方法,①舉例子;②分類別;③打比方;④列數(shù)字;⑤作比較;⑥下定義;⑦列圖表;作答時要結(jié)合語境,抓住標(biāo)志性詞語,判斷說明方法。 (2)本題主要考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答本題,需要仔細(xì)課文的內(nèi)容,然后結(jié)合前后句(題目提供的信息)進行補充填空即可。 (3)考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能再最后一自然段找到答案。 故答案為:(1)①打比方;②列數(shù)字、做筆記 (2)隕石、潛藏在一些礦物質(zhì)。 (3)火星的體積和重量比地球小得多,對物質(zhì)的吸引力也小得多,氣體很容易脫離火星的吸引力而逃向太空……液態(tài)水根本無法存在。 【點評】(1)考查學(xué)生對說明方法的掌握。要求學(xué)生能判斷,會應(yīng)用。 (2)這道題是按課文內(nèi)容填空,一定要熟悉課文,邊讀邊思考,才能填好每一空。 (3)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。5.列車上①前兩天我坐火車出差,一路看著窗外荒涼的冬日風(fēng)景,聽著咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)能囕喡暎瑢嵲谑菬o聊透頂。我想找個同行的旅客,聊聊天,打發(fā)時間。②首先把目光落在了對面的小伙子身上,年齡相仿,應(yīng)該有共同語言。我正在考慮用什么活來開頭,只見那小伙子打開隨身帶的電腦包,取出筆記本,放在腿上開始上網(wǎng)。于是耳朵里傳來了的提示音,原來人家有人聊天。③左邊是個美女,一直側(cè)臉向窗外看著,雖然咱不貪圖什么艷遇,但是如果有一個佳人旅途相伴,聊聊天,也是很不錯的。我整理一下自己的衣服,清了清嗓子,用盡量紳士一些的語調(diào)說:“你好,是不是沒來過這里,見你一直在欣賞外面的景色?。俊痹捯袈湎?,美女卻絲毫沒有反應(yīng)。行細(xì)一瞧,人家秀發(fā)遮掩的耳朵里耷拉下一條黑線來,原來她在靜靜地聽音樂,把整個車廂里的人都排斥在外。④我灰頭土臉地苦笑一下,扭頭看斜對面的那個大爺。大爺穿著非常樸素,慈祥的面容。一看就是個實在人,使我想起了我的父親。大爺似乎覺察到我的目光一直盯著他,馬上把手提包抱在懷里,把頭埋下去,身子向我相反的方向扭了扭。我頗為尷尬,使勁咽了一口唾沫,站起身來。⑤我穿過車廂,走到了兩節(jié)車廂的接頭處??匆娨粋€中年人在那里抽煙。我湊過去,掏出一支煙來,賠著笑說:“車廂里禁止抽煙,憋壞了,也過來抽一口。大哥,借個火?!敝心耆霜q豫了一下,掏出打火機遞過來。我在火車的晃蕩中把煙點著,吸了一口,把打火機還給他,說:“謝謝啊,大哥這是去哪?”⑥中年人把還剩下一大截的煙掐滅,說了聲:“你接著抽,我回座位了?!雹呶艺魷谀抢?,一個八九歲的陽光男孩出現(xiàn)在眼前,“叔叔,請問您,高大筆直的樹就是白楊樹嗎?”④段中畫線句的描寫有什么作用? ,卻均以失敗告終,請你概括下不同人物的反應(yīng)。 ,像第⑤⑥兩段中加點的詞,請你對它們加以賞析。 ,簡要分析小說結(jié)尾的妙處。 ,與下文對“我”的冷漠形成鮮明的對比,強烈的反差,反映出現(xiàn)在社會人際交往的冷漠。:上網(wǎng)聊天;美女:獨自聽音樂;大爺:扭過身子不理我;中年人:掐滅煙回車廂。3.“猶豫”寫出了中年人對“我”的不信任,內(nèi)心不是很愿意借“我”打火機,剩下一大截,說明煙還沒有吸完,中年人只是不想搭理“我”而熄滅了煙,這樣的細(xì)節(jié)描寫進一步深化了主旨。,引發(fā)我們對人際交流問題的思考。結(jié)尾戛然而止,意味深長,給人回味與思考的空間。6.大師上午九點鐘的時候,八旬著名山水畫家黃云山,正坐在畫室的大畫案前用紫砂壺啜著茶,目光卻移動在一張鋪好的四尺宣紙上,構(gòu)思著一幅《深山行旅圖》。門鈴小心翼翼地響了。過了好一陣,門鈴再一次響起,透出一種急迫的心情。黃云山重重地放下紫砂壺,他急急地走出畫室,穿過客廳,猛一下把門打開了。站在門外的是一個五十多歲的陌生漢子,風(fēng)塵仆仆,右手提著一個旅行袋,左手拿著一幅折疊著的沒有裝裱的畫。黃云山問:“你找誰?”來人彬彬有禮地向他鞠了一躬,說:“您是筆樵先生吧?”黃云山很意外,來人居然知道他的字,使點了點頭?!肮P樵先生,我叫秋小巒,是一個鄉(xiāng)村教師。我從外省一個偏遠(yuǎn)小縣來到北京,只是為了了卻父親秋溪谷的一個心愿。他當(dāng)了一輩子的鄉(xiāng)村教師,業(yè)余畫了一輩子的山水畫,對您又極為折服。不久前因病辭世時囑咐我“無論如何要攜畫去京請筆樵先生法眼一整,看此生努力是否白費,回來后在墳前轉(zhuǎn)告我,我就可以閉目九泉了?!鼻镄n說得極快,生怕耽誤黃云山的時間。黃云山有些猶豫,像這樣上門來求鑒定的人太多了。他年事已高,實在是沒有精力應(yīng)付了?!肮P樵先生,十九年前,也就是1978年,我父親行將退休,縣教育局組織老
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