【總結(jié)】16驅(qū)遣我們的想象葉圣陶導(dǎo)入新課在前面幾課,我們學(xué)到一些欣賞藝術(shù)作品的方法。在語文課堂上,我們學(xué)到很多經(jīng)典的文學(xué)作品,它們大多有很高的文學(xué)價值。誰能總結(jié)一下,欣賞這些文藝作品,我們應(yīng)該注意什么呢?同學(xué)們回答得都不錯。但今天我要給大家強調(diào)的是抓住文藝作品的形象性特征,發(fā)揮閱讀時的想象力。請同學(xué)們打開書本,我們一起走進今天的課
2025-06-14 01:28
【總結(jié)】部編人教版九年級語文下冊17、屈原(節(jié)選)教案(定) 課題 《屈原(節(jié)選)》 備課人: 學(xué)習(xí)目標 1、認真閱讀課文,了解戲劇的內(nèi)容及寫作背景,把握戲劇沖突,理解人物形象,把握作品深刻的思...
2025-04-02 04:16
【總結(jié)】 部編人教版九年級語文下冊《山水畫的意境》教案 課題 《山水畫的意境》 單元 第四單元 學(xué)科 語文 年級 九下 學(xué)習(xí) 目標 ,熟讀課文,感知文章內(nèi)容,理清脈絡(luò)層次。 ,學(xué)...
2025-06-14 01:30
【總結(jié)】部編人教版九年級語文下冊17 屈原(節(jié)選)教案 17 屈原(節(jié)選) 上課素材 素材積累 屈原(約前340—前278),戰(zhàn)國時期楚國詩人、政治家。出生于楚國丹陽秭歸(今屬湖北宜昌)。羋姓,屈氏,...
2025-04-02 03:34
【總結(jié)】部編秋人教版九年級語文下冊教案:19 棗兒 上課素材 教學(xué)方法指導(dǎo) 怎樣理解本劇的思想內(nèi)容? 本劇的思想內(nèi)容具有雙重性、雙向性和多樣性。 雙重性:本劇的思想內(nèi)容,在表層上,表現(xiàn)的是牽動人心的...
2025-04-02 03:53
【總結(jié)】部編人教版九年級語文下冊《海燕》教案1 教學(xué)目標 1.反復(fù)誦讀課文,把握“海燕”形象的象征內(nèi)涵。 2.體會象征、襯托等寫作手法及修辭手法的運用。 3.學(xué)習(xí)革命先驅(qū)者英勇無畏的樂觀主義精神。 ...
2025-04-05 03:48
【總結(jié)】 部編人教版九年級語文下冊《曹劌論戰(zhàn)》教案 教學(xué)目標: 1、積累文言文常用的實詞、虛詞、特殊句式。 2、把握本文以“論戰(zhàn)”為中心組織材料、詳略得當(dāng)?shù)奶攸c。 3、分析曹劌和魯莊公兩個人物形象。...
2025-04-01 22:01
【總結(jié)】部編人教版九年級語文下冊《短詩五首》教案1 教學(xué)目標 1.通過反復(fù)朗讀,體會幾首短詩凝練而含蓄的語言。 2.體會詩歌的情感意蘊,初步領(lǐng)會詩歌表達的思想感情和哲思。 3.對比閱讀這幾首詩,理解早...
2025-04-02 03:49
【總結(jié)】16 驅(qū)遣我們的想象一、字音字形tù契?chànglüèqiánchǔnhǒu茍?zǎizài載客?nìní泥土?二、重要詞語1. :合得來;意氣相投。?2. :因不
2025-06-21 04:02
【總結(jié)】部編人教版九年級語文下冊《歲月如歌——我們的初中生活》 綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計 一、文本分析 “歲月如歌——我們的初中生活”是初中階段最后一次綜合性學(xué)習(xí)活動。這不僅是一次語文實踐活動,更是學(xué)...
2025-04-02 03:40
【總結(jié)】(節(jié)選) ◇教材分析◇ 本篇節(jié)選是屈原在自尊的靈魂遭受最深凌辱、生命危在旦夕之際叩問天地表達自身理想的宣言書。“獨白”以詩意化的語言賦予自然雷電以神力,讓雷電化作手中的倚天長劍,去劈開黑暗,去焚毀...
2025-04-02 04:29
【總結(jié)】部編人教版九年級語文下冊《蒲柳人家》教學(xué)設(shè)計 一、文本分析 《蒲柳人家》是當(dāng)代作家劉紹棠的代表作,所寫故事發(fā)生在20世紀30年代,記述了運河邊十來個鄉(xiāng)間人物的逸聞趣事,彰顯了勞動人民身上傳...
2025-04-02 03:51
【總結(jié)】部編人教版九年級語文下冊20 曹劌論戰(zhàn)教案 20 曹劌論戰(zhàn) 上課素材 素材積累 關(guān)于歷史散文體例:歷史散文也稱史傳文,它有國別、編年、紀傳三種體例。 國別體:通過將各國史事個別獨立地排列載述...
2025-04-02 04:11
【總結(jié)】部編人教版九年級語文下冊15 無言之美教案 上課素材 素材積累 藝術(shù)欣賞的本質(zhì)就是對藝術(shù)作品的虛空、空白和不確定性的填補。 藝術(shù)欣賞有多重目的:認識、審美、交往、娛樂等,但藝術(shù)欣賞的最主要的目...