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正文內(nèi)容

最新教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題(word版含答案)(編輯修改稿)

2025-04-02 03:52 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 太陽(yáng)和月球呢?和太陽(yáng)、月球相比,地球上有水、土壤、巖石和形態(tài)多樣的動(dòng)植物等。我們又該用哪些色彩來(lái)做一張有關(guān)地球的主題海報(bào)呢?①太陽(yáng)溫度高,是個(gè)大火球,我想選用________顏色表示。②月球?qū)庫(kù)o,沒(méi)有水分,還分布著許多環(huán)形山,灰蒙蒙的,我想選用________顏色表示。③地球海洋居多,還有大氣層和陸地上的植被,我想選用________顏色表示?!段业牡厍颉分黝}海報(bào)(海報(bào)可以從地球資源、地形地貌、地球上的生命等形式表達(dá))55.這學(xué)期,學(xué)習(xí)了《物體的運(yùn)動(dòng)》這一單元后,我們了解了許多知識(shí)。上午,爸爸開(kāi)車(chē)送珂珂去學(xué)校上學(xué),請(qǐng)根據(jù)學(xué)習(xí)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)汽車(chē)行駛過(guò)程中,它的運(yùn)動(dòng)形式包括( )。A.轉(zhuǎn)動(dòng)、滑動(dòng) B.平動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng) C.平動(dòng)、滾動(dòng)(2)等待紅綠燈時(shí),珂珂的爸爸感覺(jué)自己的車(chē)子在往后退是因?yàn)椋? )。A.時(shí)間倒流 B.掛錯(cuò)檔了 C.旁邊的汽車(chē)向前運(yùn)動(dòng)(3)如圖,爸爸繞著花壇轉(zhuǎn)彎時(shí),汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)路線屬于( )。A.直線運(yùn)動(dòng) B.曲線運(yùn)動(dòng) C.斜面運(yùn)動(dòng)(4)下車(chē)后,他們開(kāi)展跑步比賽,要知道誰(shuí)跑得快需要測(cè)量出( )。A.距離和時(shí)間 B.時(shí)間 C.距離56.物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)。(1)如上圖,將三個(gè)物體放在斜面上,最有可能靜止不動(dòng)的是( )。A.小木塊 B.六棱柱 C.小球(2)下列說(shuō)法對(duì)的的是( )。A.無(wú)論什么樣的斜坡,六棱柱都是從斜坡上滾動(dòng)下去的B.無(wú)論什么樣的斜坡,六棱柱都是從斜坡上滑動(dòng)下去的C.六棱柱在坡度較大的斜坡上是滾動(dòng),在坡度較小的斜坡上是滑動(dòng)(3)如圖,將斜面一端加高,小球的運(yùn)動(dòng)發(fā)生的變化是( )。A.從靜止到運(yùn)動(dòng)B.運(yùn)動(dòng)變快C.從滑動(dòng)到滾動(dòng)(4)物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)方式可能和( )有關(guān)。A.物體形狀B.放置方式C.物體形狀和放置方式一、選擇題1.A解析:A【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒(méi)發(fā)生改變,則此物體是靜止的。甲和乙兩位同學(xué)站在公共汽車(chē)站臺(tái)上不動(dòng),丙同學(xué)坐在一輛公交車(chē)的座位上隨車(chē)離開(kāi)這個(gè)車(chē)站以乙為參照物,甲是靜止的,乙相對(duì)于甲也是一樣;以甲、乙為參照物,丙是運(yùn)動(dòng)的。2.C解析:C【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式,物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。鋼尺被彈撥后,會(huì)振動(dòng)產(chǎn)生聲音。3.D解析:D【詳解】物體運(yùn)動(dòng)形式是多種多樣的。按運(yùn)動(dòng)方式分,可以分為滑動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、擺動(dòng)等。各種運(yùn)動(dòng)形式之間互相聯(lián)系,并不是孤立存在的。一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含著多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。旋轉(zhuǎn)木馬在做上下平動(dòng)的同時(shí),在水平方向轉(zhuǎn)動(dòng),所以D符合題意。4.A解析:A【詳解】物體的運(yùn)動(dòng)形式是多樣的,一個(gè)物體來(lái)回?fù)u擺時(shí)做的運(yùn)動(dòng)叫做擺動(dòng),例如蕩秋千時(shí)秋千做的運(yùn)動(dòng)就是擺動(dòng)。5.B解析:B【詳解】根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線還是曲線,將運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng),物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng),物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)。所以物體運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條直線,這樣的運(yùn)動(dòng)叫直線運(yùn)動(dòng)。6.B解析:B【詳解】不同的物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的情況是不一樣的。如球體在斜面上是滾動(dòng),正方體在斜面上是滑動(dòng)。7.C解析:C【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程的多少,叫做速度。速度可以表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢,速度等于單位時(shí)間內(nèi)物體移動(dòng)的距離,速度=距離247。時(shí)間。小紅從自己家里出發(fā)去小花家需要15分鐘,由于小花走得比小紅慢,那么相同距離的話,小花從自己家里出發(fā)去小紅家可能需要的時(shí)間會(huì)超過(guò)15分鐘。8.C解析:C【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程的多少,叫做速度。我們常用物體的運(yùn)動(dòng)速度來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢。在相同時(shí)間內(nèi),物體經(jīng)過(guò)的距離越長(zhǎng),物體運(yùn)動(dòng)的速度越快;在相同距離下,所用時(shí)間越短,物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。9.C解析:C【詳解】物體運(yùn)動(dòng)的速度是不一樣的,速度是單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離,通過(guò)路程和時(shí)間的測(cè)量,我們可以知道物體運(yùn)動(dòng)的快慢。所以與運(yùn)動(dòng)快慢有關(guān)系的是時(shí)間、距離、速度,運(yùn)動(dòng)快慢與方向無(wú)關(guān)。10.D解析:D【詳解】獅子、獵豹、藏羚羊生活在開(kāi)闊的草原地帶,比較善于奔跑。相比較而言,大熊貓生活在高原山地,善于攀爬,與上面三種動(dòng)物比較,長(zhǎng)跑速度最慢。11.A解析:A【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷:蠶卵蠶蛹蠶蛾四個(gè)四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。蠶是蠶的生命周期中的幼蟲(chóng),蠶蛾是蠶的成蟲(chóng)。所以蠶的一生為:卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng),然后從卵開(kāi)始又產(chǎn)生一個(gè)新的循環(huán)。蠶卵是由雌蛾產(chǎn)出來(lái)的,從卵開(kāi)始新的生命。12.A解析:A【詳解】蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度。在放蠶卵的盒子上要扎些小孔,因?yàn)樾Q卵需要呼吸。蠶卵是扁橢圓形的,A符合題意。13.B解析:B【詳解】蠶蛹羽化成蛾后會(huì)產(chǎn)卵,卵孵化出蠶的幼蟲(chóng),蠶的幼蟲(chóng)身體呈圓筒形,有環(huán)節(jié),從黑褐色逐漸變?yōu)榘咨?,運(yùn)動(dòng)方式為爬行。14.B解析:B【詳解】剛孵出的小蠶很柔弱,要把小蠶放到桑葉上去,需要借助柔軟的工具,因此選擇毛筆比較合適。故選:B15.A解析:A【詳解】蠶卵是
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