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正文內(nèi)容

最新統(tǒng)編-部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:口語(yǔ)交際:我們都來(lái)演一演同步習(xí)題(編輯修改稿)

2025-04-02 03:43 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 最好的犒賞。我們喜歡微笑,喜歡嘴角的翹起,喜歡那彎起的弧度,更喜歡它所傳達(dá)的一種力量。 奧運(yùn)會(huì)的志愿者們,無(wú)論在何種場(chǎng)合,面對(duì)何種膚色、國(guó)籍的忍,總是報(bào)以微箋。這不僅展現(xiàn)了一個(gè)大國(guó)的風(fēng)采,更展現(xiàn)了出中華民族的包容的姿態(tài)。它在向全世界傳遞著一種力量,一種海納百川,擁抱世界的力量!而那2008張?jiān)醋允澜绺鞯氐男δ槪瑯觽鬟_(dá)出微笑不可抗拒的力量。 不需要李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的大笑;不需要“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的充滿血腥的狂笑;也不需要“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”的紅顏一笑……這些笑,或太狂放不羈,或太剛烈頑強(qiáng),抑或充滿嫵媚。而我們需要的。不過(guò)淺淺的會(huì)心一笑。人們很容易記住溫總理那慈祥的笑容,那是自信滿滿的他發(fā)自肺腑的微笑。面對(duì)金融危機(jī),從容不追,面對(duì)外國(guó)記者的犀利問(wèn)題,他依然笑對(duì)。他正如一代儒者,溫文爾雅地處世待人。他的微笑,不也是一種力量么?這是笑對(duì)人生的一種力量!微笑,正如同一支支高擎是火炬,在全世界,在湛藍(lán)的天空下,一直傳遞著…… 當(dāng)人們幫助了困境中的你,你的微笑是感激,是滿懷深情的刀量:當(dāng)別人不小心踩到你,你的微笑便是寬容大度的力量;當(dāng)厄運(yùn)侵襲了你,而你卻抱以微笑時(shí),微笑便成了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的力量! 如果全世界都充滿愛(ài),充滿微笑,將不再會(huì)有伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),巴以沖突以及朝核問(wèn)題。我們,作為新世紀(jì)的主人,將肩負(fù)著歷史賦予我們的責(zé)任,那就是將微笑作為一種力量傳遞到世界的每個(gè)角落……這也是一種芬芳爺爺是個(gè)老中醫(yī),家中總是堆滿了各式各樣的草藥。我總是喜歡端著小凳在一旁靜靜地看爺爺磨藥,熬藥??僧?dāng)那一縷縷藥氣逐漸彌漫整個(gè)屋內(nèi),我卻厭惡地遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲避。 小時(shí)候常在藥鋪里玩耍。高大結(jié)實(shí)的柜臺(tái),黑褐色的漆面,發(fā)黃陳舊的標(biāo)簽,一副小秤,一雙巧手,在重重的藥柜之間穿梭不歇。爺爺時(shí)常會(huì)像變戲法似的對(duì)哭鬧的我拿出幾枚甘草片,含在嘴中,一絲淡淡的甘甜縈繞舌間,于是忘記了藥鋪苦澀的氣味,嘴角微揚(yáng),暢想著在遙遠(yuǎn)的山中,是不是也有人溫柔地采摘這些草藥,然后晾曬,品嘗…… 童年是在一碗碗褐色藥湯里度過(guò)的。爺爺佝僂的背影,藥罐里冒出的氣體,還有不斷舔舐著罐底的藍(lán)色火苗,都一一定格在時(shí)光碎片里。那時(shí)爺爺總會(huì)端著一個(gè)白瓷碗,手里帶著兩塊冰糖,笑睬瞇地遞送到我面前:“良藥苦口利于病,乖囡囡,喝了藥身體就好了。”我卻時(shí)常任性地將藥碗打翻,留下?tīng)敔敧?dú)自躲在屋內(nèi)哭泣。 在病榻上層能靠看書畫畫來(lái)消磨時(shí)光。于是從家中破舊的中草藥圖典里認(rèn)識(shí)了許多美麗的名字:白芷,半夏,紫宛,青黛……爺爺不厭其煩地告訴我它們的功效作用。我常常想,她們前世一定是溫婉綽約的美麗女子,然后化作這些草藥給病人以最大的安撫?!都t樓》里林妹妹讓人惋憐的身影,也許只有藥香的襯托才楚楚動(dòng)人吧。夏喝香薷解暑,冬喝冰糖燕窩……氤氳里的瀟湘館才顯得如此與眾不同。 還曾和爺爺去鄉(xiāng)間采藥,一路上的陽(yáng)光明媚或是細(xì)雨霏霏,背著背簍的爺爺專注地捻著一顆草藥,細(xì)細(xì)地嗅著?;貋?lái)路上,竟看到一家小小的藥鋪。爺爺熟悉地和他們打著招呼。原來(lái),這樣的草藥香,己然成為一種獨(dú)特的旋律,飄散在天涯海角,散落在城市鄉(xiāng)間每一個(gè)角落,給病人帶來(lái)最溫柔的健康保證。爺爺又在熬藥了,我不再逃避,“乖囡囡,快讓藥氣熏一熏才好呢!”藥香如蝶,滿室蹁飛,滿室氤氳里,是爺爺慈祥的笑容,和我理解的沉思。這樣苦澀的藥香,卻成為我心中最香醇的余味與芬芳,伴隨著爺爺?shù)膼?ài),細(xì)致,綿軟,濡染浸透我的人生.這纏繞而揮之不去的藥香,是我生命最美好的芬芳!這也是一種幸福不是每一份愛(ài)都許得起“山無(wú)棱,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”的誓言;不是每一份情都需要經(jīng)受“多情自古傷離別,更哪堪冷落清秋節(jié)”的生離死別;涸轍之魚,相濡以沫,這也是一種幸福?!}記爸是醫(yī)生,媽是護(hù)士。兩人都在同一所醫(yī)院上班,科室僅隔了三層樓,幾乎每天都是一同騎著自行車去上班,又一同回來(lái)。然而我是向來(lái)不肯承認(rèn)他們的愛(ài)情或是他們的婚姻是幸福的。他們的愛(ài)情,太平凡,太普通;他們的婚姻,太匆忙,太急迫。這樣的愛(ài)情,這樣的婚姻,又怎能擔(dān)得起“幸福”這樣一個(gè)甜蜜的詞匯呢?在我看來(lái),要愛(ài),便當(dāng)如唐玄宗與楊貴妃般,“在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝”,這才是轟轟烈烈的幸福;要愛(ài),便當(dāng)如焦仲卿與劉蘭芝,“孔雀東南飛,五里一徘徊”,這才是生死與共的幸福;要愛(ài),便當(dāng)如張愛(ài)玲之于胡蘭成,敢愛(ài)敢恨,縱然最后揮劍斬情絲,不也有一種曾經(jīng)愛(ài)過(guò)而痛徹心扉的幸福嗎?然而媽聽(tīng)完我的話后,笑著拍著我的頭,說(shuō):“你還太小,不懂什么叫幸福,媽幸福著呢?!闭f(shuō)完她就笑了,笑得似乎那份甜蜜從心里一直溢了出來(lái),幸福流了滿地。真的嗎?難道是我自己一直都錯(cuò)了,一直都不明白他們所謂幸福,那為我與生離死別、山盟海誓、轟轟烈烈而劃(畫)上等號(hào)的“幸福”,一直就在他們身邊嗎?我開始尋找,尋找幸福。我看見(jiàn)媽生病時(shí),爸爸做好了飯菜,坐在媽旁邊,一口一口喂著她,又像哄小孩一樣哄著她吃下藥。媽那本因病而懨懨的臉色在剎那間有了陽(yáng)光般的燦爛。我看見(jiàn)媽閑來(lái)無(wú)事時(shí),為爸梳頭,梳著梳著便感嘆:“唉,怎么這么多白頭發(fā)了?!卑直慊仡^一笑:“不都老了嗎?”接著兩人便笑開了,彼此眼中都有一種心照不宣的甜蜜。我看見(jiàn)媽上班回來(lái),說(shuō)著:“好累啊,還要做飯。”剛剛才喊累躺在沙發(fā)上的爸立馬鯉魚打挺般跳起來(lái),說(shuō):“我去做!”媽面帶著笑意隨爸進(jìn)了廚房,一會(huì)兒便聽(tīng)到媽溫柔的呵斥:“你出去,你出去,在這里幫倒忙。”我還看見(jiàn)……“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老……”耳旁傳來(lái)熟悉的旋律。我想我已經(jīng)明白了,爸和媽的幸福,在平凡的日常生活中,在瑣碎的柴米油鹽里,也在那條他們一起走了二十年的路上。不是每一份愛(ài)都需要“眾里尋她(他)千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的苦苦追尋;不是每一份情,都需要“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的肝腸寸斷;執(zhí)子之手,與子偕老,這也是一種幸福?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作能力。屬于半命題作文形式。所謂半命題,意即一半既定,一半自選。本次作文“既定”內(nèi)容為“這也是一種”,“自選”信息填寫在橫線處即可,內(nèi)容自定。是比較容易把握題旨的一類作文題型。題目用“一種”,可以化抽象為具體,化無(wú)形為有形??芍^兼容并蓄無(wú)所不包??梢詫懞吞煳牡乩碛嘘P(guān)的自然,也可以聊與柴米油鹽醬醋茶緊聯(lián)的生活;可以記敘名人故事、英雄事跡、勵(lì)志榜樣,也可以表現(xiàn)平凡普通的小人物的真情實(shí)感、精神品質(zhì);可以贊美親情友情愛(ài)情,也可以彰顯倫理道德心態(tài)素養(yǎng)……這次命題引領(lǐng)了高考作文命題的新潮流。半命題作文一直是中考作文考查長(zhǎng)久不衰的一種命題形式,但在高考領(lǐng)域卻長(zhǎng)期被人們冷落。作為自主命題走在全國(guó)前列的福建省,今年終于和湖北省一道勇敢地吃了“半命題作文”這一螃蟹,引領(lǐng)了高考作文命題的新潮流,這也稱得上是2009年福建語(yǔ)文卷的最大亮點(diǎn)。半命題形式既有利于考生個(gè)性的張揚(yáng),又能較好地避免宿構(gòu)和猜題押題,能較為真實(shí)地反映學(xué)生的寫作水平,而這正是福建省命題人員的命題出發(fā)點(diǎn)?! 懓朊}作文,要巧抓題眼,破題為文。創(chuàng)新的突破點(diǎn)在補(bǔ)全題目上。謹(jǐn)慎于前,方能瀟灑于后。只有在補(bǔ)題上煞費(fèi)苦心,才有望一揮而就,寫出情文并茂的考場(chǎng)作文閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。每個(gè)人心中都有一些過(guò)往讓人難以忘懷,或是一種親情,或是一種友誼,或是曾經(jīng)逝去的藍(lán)天,或是童年流過(guò)村前的潺潺小溪。這些美好的記憶伴隨著我們的成長(zhǎng),流淌在我們的血液中,成為一種精神、一種信念。因?yàn)樗鼈兊脑?jīng)陪伴,我們才會(huì)感覺(jué)到成長(zhǎng)的路上陽(yáng)光多于陰雨,溫暖多于寒冷,所以,我們才會(huì)忘不了。請(qǐng)以“忘不了 ”為題寫一篇不少于800字的文章,力求寫出自己的真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受?!敬鸢浮客涣送馄诺幕被ǜ?   我一年年地長(zhǎng)大,但總是忘不了舅舅家的槐花樹,忘不了外婆給我做的槐花糕。那時(shí)候,每年我都會(huì)在舅舅家住上一段時(shí)間,但是隨著外婆去世,我越來(lái)越害怕去他們家。   又到了槐花飄香的季節(jié),我似乎聞到了槐花糕的香氣,到了星期天,忍不住朝舅舅家跑去。到了,到了,我卻久久地佇立在舅舅家門前的胡同里,用手指輕輕撫摸著家門前那長(zhǎng)滿青苔掉水泥塊的老墻,遲遲不敢進(jìn)去。舅舅家里養(yǎng)的小白兔是不是還會(huì)吃著草和我打招呼呢?外婆是不是戴著老花鏡坐在槐花樹下納鞋底呢?我仿佛又回到了天真的小時(shí)候。   童年時(shí),每次敲開外婆家的大門,總會(huì)看到外婆坐在一棵高大的槐花樹下帶著老花鏡納鞋底。她看見(jiàn)我來(lái)總會(huì)慌亂地放下手中的活兒,迎上前笑呵呵地喊:“軒軒來(lái)了,快,坐這兒,外婆去給你拿新鮮的槐花糕!”我摸著外婆納了一半的鞋底,外婆納的鞋底總是散發(fā)著一股槐花的清香,好像只要一穿上,就不愿意脫下來(lái)了。當(dāng)外婆把那淡米黃色的槐花糕端來(lái)時(shí),我看見(jiàn)外婆一臉幸福的笑容,我也跟著傻笑起來(lái)……   在外婆家的日子,到了槐花飄香的季節(jié),我和外婆就會(huì)忙碌起來(lái),外婆準(zhǔn)備好了長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,上面綁上鐮刀,隨著外婆手起刀落,一串串笑盈盈的槐花輕輕地落在地上。我跑過(guò)去一串串地?fù)炱?,抖抖槐花上的塵土,放到身邊的籃子里。滿滿一籃子了,外婆就顫悠悠地走向廚房。我也吮吸著手指一步步跟了過(guò)去。外婆先用開水燙槐花,接著用蜂蜜泡上幾個(gè)小時(shí)。然后外婆開始用雞蛋、白糖和牛奶和面。最后把泡好的槐花撒到面上,再放到蒸鍋上。   終于蒸好了,滿屋都是槐花糕的香氣和熱氣。我等不及了,不等外婆下命令,我就狼吞虎咽起來(lái)。而外婆總是笑著說(shuō):“小心,燙!別噎著了!”而我卻含糊不清地說(shuō):“沒(méi)……事,沒(méi)事!”   如今外婆的音容笑貌還在,卻已物是人非?!鞍Α蔽覈@了口氣,慢慢地睜開眼,眼里還閃著淚花,朦朧中,我仿佛又看見(jiàn)外婆提著一籃槐花糕,站在槐花樹下,含著笑,望著我……   歲月流逝,無(wú)論過(guò)去多少年,外婆的慈愛(ài),外婆的槐花糕,都難以讓我忘懷!【解析】試題分析:半命題作文首先要做到恰當(dāng)補(bǔ)題。在補(bǔ)題之前,先要做到認(rèn)真審題。從題目及提示語(yǔ)看,“忘不了”的一般是指那些失去的、有意義的、美好的人或者事情,所以中心要做到積極健康。另外我們可以選擇“親情”、“友情”作為材料表達(dá)人間之愛(ài),也可以用提示語(yǔ)中的“藍(lán)天”“小溪”為材料,關(guān)注他人,關(guān)注社會(huì),通過(guò)回憶寫出對(duì)今天環(huán)境污染的憂慮等。最主要的是選材要做到新穎,避免一說(shuō)忘不了就是“媽媽帶我看病”、“爸爸雨中送傘”的老套故事。最后,寫作時(shí)重在將“忘不了”的對(duì)象刻畫好,讓讀者自己去感悟,而不能大談特談為什么忘不了。所以表達(dá)方式應(yīng)以記敘描寫為主適當(dāng)?shù)卮┎遄h論抒情。點(diǎn)睛:補(bǔ)題是半命題作文至關(guān)重要的一步,補(bǔ)題質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到半命題作文水平的高低。具體來(lái)說(shuō),半命題作文的補(bǔ)題,應(yīng)遵循如下幾條原則: (1)揚(yáng)長(zhǎng)避短,熟悉為先。每個(gè)考生所擅長(zhǎng)寫作的文體往往是不同的,惟有揚(yáng)長(zhǎng)避短,方能奏凱考場(chǎng)。近年來(lái)各地的考場(chǎng)作文,對(duì)文體一般都不作限制,考生要充分利用這一點(diǎn),補(bǔ)題時(shí)根據(jù)自己的文體特長(zhǎng),選填相宜的詞語(yǔ),將半命題化為自己最拿手文體的全命題來(lái)運(yùn)營(yíng)文思。(2)創(chuàng)新求異,獨(dú)樹一幟。為半命題作文補(bǔ)題,最易題目雷同、題材“撞車”,為避免這一點(diǎn),考生在補(bǔ)題時(shí),要充分運(yùn)作求異思維。選詞所表現(xiàn)的內(nèi)容,最好是別人不曾經(jīng)歷過(guò)、不曾想到過(guò)、不曾抒寫過(guò),甚或根本遇不到、想不起、寫不出的。為此,應(yīng)盡量選擇自己親身經(jīng)歷過(guò)或是發(fā)生在自己身邊的生活事件,盡量避開那些人人皆知的素材。(3)力避空泛,小處切入。 (4)搭配得當(dāng),合乎邏輯。選詞補(bǔ)題,應(yīng)注意詞語(yǔ)之間搭配得當(dāng),合乎邏輯。首先,要合乎生活邏輯。(5)思想健康,拓深主題。閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。材料1:習(xí)近平主席到北京大學(xué)參觀時(shí)指出,青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。材料2:多年前,有人問(wèn)金庸先生:人生該如何度過(guò)?他答曰:大鬧一場(chǎng),悄然離去。材料3:記者采訪《小偷家族》中老奶奶的扮演者樹木希林:“對(duì)于年輕人,你有什么樣的人生建議?”她回答說(shuō):“請(qǐng)不要問(wèn)我這么難的問(wèn)題。如果我是年輕人,老年人說(shuō)什么我都是不會(huì)聽(tīng)的。”對(duì)以上材料,你有怎樣的感觸與思考?請(qǐng)以“致正值青春的我們”為標(biāo)題,寫一篇作文。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲;不少于800字?!敬鸢浮恐抡登啻旱奈覀兞喝喂壬谀瞧衩@發(fā)聵的《少年中國(guó)說(shuō)》中寫道:“乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張?!鼻嗄耆巳羧榛㈦r鷹,既要有搏擊四海的斗志,也要有不畏風(fēng)雨的勇氣,縱風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼,也要逆流而上,博一個(gè)歲月無(wú)憾,青春無(wú)悔。今天的老者是多年前的青年人,而今天正值青春的我們也會(huì)垂垂老去。我們何其幸運(yùn),生長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有饑餓的和平年代,物質(zhì)的極大富足讓我們能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。今天繁榮的中國(guó),沉淀著無(wú)數(shù)前輩們鮮活的青春,而祖國(guó)更加昌盛的未來(lái),正等著我們用青春去鑄就。正值青春的我們,要樹立正確的世界觀、價(jià)值觀以及人生觀,唯有錦繡之思想,方能成錦繡之人生,乃至錦繡之江山。習(xí)近平總書記曾說(shuō):“青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向?!敝挥袨樗枷氩迳险x的翅膀,才能鵬程萬(wàn)里,不畏迷途。傳說(shuō)岳母曾在岳鵬舉背上刺下“盡忠報(bào)國(guó)”四字,正值青春的岳鵬舉從此拋頭顱、灑熱血,只為抗金救國(guó)。而奸臣秦檜只為茍且偷安,雖有才華,卻最終成為人人唾棄的“繆丑”。青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣,這兩種截然不同的人生與結(jié)局,何嘗不是青年時(shí)代世界觀、價(jià)值觀以及人生觀之使然?正值青春的我們,要激流勇進(jìn),用果敢與毅力去踐行先哲傳下的真理,既要承往圣之絕學(xué),也要對(duì)訛誤勇敢質(zhì)疑,唯有躬行,方能開萬(wàn)世之太平。夢(mèng)想不是烏托邦的太陽(yáng),沒(méi)有人可以終生活在象牙塔里。徐霞客少年時(shí)便立下“大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”的旅行大志,并為此付出了一生的時(shí)光。他用雙腳丈量大地,親眼見(jiàn)證了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的奇景,也用事實(shí)證明了金沙江才是長(zhǎng)江的正確源頭,否定了被人們奉為經(jīng)典的《禹貢》中“岷山導(dǎo)江,東別為沱”之說(shuō)。實(shí)踐出真知,當(dāng)青春走出書本,才跨進(jìn)真正的人生。正值青春的我們,要不畏風(fēng)雨、愈挫愈勇,在一顆種子里看到蓊郁叢林,在一滴水看到江河湖海。生命的罅隙,是陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的地方,若不曾歷經(jīng)黑暗
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