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正文內(nèi)容

最新人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)錯(cuò)題集(2)易錯(cuò)題期末復(fù)習(xí)(編輯修改稿)

2025-04-02 03:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 之心笑看云起云落,追求這一種愛(ài)與和諧的精神狀態(tài)?!笨此七@種“佛系”思想很淡然,但實(shí)際上,里面蘊(yùn)藏了太多的妥協(xié)和退讓,這與《論語(yǔ)》中的“禮之用 和為貴”是兩個(gè)概念。這里過(guò)多地強(qiáng)調(diào)了自我,語(yǔ)境應(yīng)該是這樣的:“面前的一切都太難了,那么,我不如假裝逃離現(xiàn)實(shí),云淡風(fēng)輕……”42歲的中興員工歐某,疑似因?yàn)橐还静脝T,而選擇從公司大樓一躍而下。這位70后面對(duì)壓力時(shí),選擇了與佛系青年截然相反的應(yīng)對(duì)方式,拋下妻兒父母,一死了之。這時(shí)候,家人朋友肯定寧可他是一個(gè)“佛系”中年。工作生活不可能總是一帆風(fēng)順,被裁員對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)是一直存在的風(fēng)險(xiǎn),真被裁了,也只是這一份工作的結(jié)束,而不是事業(yè)的結(jié)束。參考結(jié)構(gòu):本文可用遞進(jìn)式寫(xiě)法。開(kāi)頭引述材料,簡(jiǎn)單分析,亮明自己的觀點(diǎn),做一個(gè)“斗戰(zhàn)勝佛”。接著列舉“佛系青年”的種種表現(xiàn),指出這種現(xiàn)象很普遍。然后分析現(xiàn)象背后的原因,壓力大,態(tài)度消極;表面看好似平和,實(shí)則缺乏斗志。接著分析這種現(xiàn)象的危害,對(duì)于個(gè)人、國(guó)家、社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生消極影響,且容易互相影響。最后給出解決問(wèn)題的辦法,對(duì)面什么該平和,面對(duì)什么該努力爭(zhēng)?。欢嘈麄髡嫘蜗?,各個(gè)層面都要幫助青年樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗,做一個(gè)“斗戰(zhàn)勝佛”。29.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。  一個(gè)人到朋友家做客,發(fā)現(xiàn)朋友家有一件非常珍貴的畫(huà)作,便表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的占有欲望。朋友看他喜歡,便把這件畫(huà)作以合適的價(jià)格轉(zhuǎn)讓給他。畫(huà)作到手之后,他將其掛在書(shū)房里。但是,抬眼看這幅畫(huà)時(shí),便不再覺(jué)得如以前那樣珍貴了。過(guò)了一段時(shí)間,更沒(méi)有了曾經(jīng)的那份欣賞與喜愛(ài),便將其棄之腦后不管了。對(duì)此,你有怎樣的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際,寫(xiě)一篇作文。要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲?!敬鸢浮烤嚯x產(chǎn)生美  這世上存在許多美的事物,不同的距離產(chǎn)生不同的意境。生活中處處皆是美,而造就這些沒(méi)就需要適當(dāng)?shù)木嚯x?!  疤旖中∮隄?rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”是唐代詩(shī)人韓愈的名句。在滋潤(rùn)如酥的初春細(xì)雨中,春草發(fā)芽,遠(yuǎn)望一片淡綠宜人,可是走近一看,卻只有稀疏的草,感覺(jué)不到綠色了。置身太近,有時(shí)反而感受不到那種驚心動(dòng)魄的美;置身太近,有時(shí)反而會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)而遺憾;置身太近,沒(méi)有加入想象力,便也平庸了。古時(shí)的山水畫(huà),也都拉遠(yuǎn)視界與山水的距離,使人覺(jué)得山也朦朧,水亦空蒙,真的是“清和靜”。也許事實(shí)不是如此,山或許遭人砍采,水或許已枯涸,但美亦然。適當(dāng)?shù)木嚯x,產(chǎn)生美?! ∪伺c人的交往,有距離也會(huì)更好些。“君子之交淡如水”,隔著距離,讓人宏觀地理解對(duì)方;隔著距離,才看不到那些可忽略不計(jì)的瑕疵,讓人彼此交往更融洽。正如席幕容所說(shuō):友誼像花香,還是淡一點(diǎn)才好,越淡才會(huì)越持久,越淡才會(huì)越使人留戀。適當(dāng)?shù)木嚯x,兩只刺猬也可以相互溫暖對(duì)方又不傷害彼此。適當(dāng)?shù)木嚯x里,人們的友誼像酒一般,若有似無(wú)的酒香,愈加香醇。理性之美產(chǎn)生于適當(dāng)?shù)木嚯x?! ?“爆竹聲聲一歲除”,年初一,各家各戶總要點(diǎn)上紅火的鞭炮,并且進(jìn)行祭祖儀式,這種儀式隨著歷史長(zhǎng)河流傳至今,成為一種習(xí)慣,不易改變。儀式成為習(xí)慣后不易改變,也不必大費(fèi)周章去改變。復(fù)旦大學(xué)教授嚴(yán)復(fù)鋒說(shuō):“習(xí)慣的意義在于維持生活的安穩(wěn)感?!眱x式流傳千年,已經(jīng)與我們的生活緊密聯(lián)系,若強(qiáng)行改變,會(huì)給人多大的不適感?人生活不安穩(wěn),社會(huì)又如何安定?所以,應(yīng)該給儀式一點(diǎn)空間,維持生活的常態(tài),而不輕易改變?! 〔桓淖儍x式,亦在于對(duì)它背后的人情與中華文化的珍視;這些情,這些文化,縱世事百變,依舊動(dòng)人。廣東婚禮儀式中有一環(huán)節(jié)是新娘梳頭?!耙皇崾岬轿?,二梳白發(fā)齊眉,三梳兒孫滿地”,母親在待嫁女兒身旁一下下梳著,這古樸的儀式中,蘊(yùn)含了多少美好祝愿與不舍。這正是儀式的意義所在,無(wú)論是清明祭祖還是春節(jié)儀式,都源于人與人之間溫?zé)岬那楦校河H情,友情,愛(ài)情……除此以外,還是一份對(duì)中華文化的守護(hù)。在婚禮上,按儀式,新娘都要給老爺、婆婆遞上“媳婦茶”,這是中華孝道的體現(xiàn)。而在希臘,婚禮儀式上他們會(huì)跳圓圈舞,這與希臘的熱情一脈相承。中華文明蘊(yùn)藏在種種儀式中,也正是這些儀式,讓中華文明區(qū)別于其他文明。  而儀式,也是現(xiàn)代人表達(dá)感情,給每一天制造不同的驚喜感覺(jué)的手段,是一種樂(lè)活的生活態(tài)度。和鄭重寫(xiě)下一行字相似,收藏家在接收心儀收藏品前總要進(jìn)行凈身儀式,這凈身里,道盡了多少歡喜與愛(ài)惜。沒(méi)錯(cuò),生活節(jié)奏是很快,但我們不能一味的快,應(yīng)該偶爾慢慢下來(lái),在小小儀式之間,覓到絲絲縷縷的快樂(lè),從一種愉悅的狀態(tài)出發(fā),重新上路,怎知不會(huì)更快?  給儀式留一點(diǎn)空間吧。儀式既成習(xí)慣不易改變,不如留下,收獲心安;儀式背后的深情也不會(huì)因落伍淪落到拋棄地步;儀式帶來(lái)的樂(lè)活態(tài)度也足以讓我們?cè)诳旃?jié)奏中收獲喜悅。如此,為何要改?  愿你我在儀式之間,收獲幸福與溫情?!窘馕觥吭囶}分析:這是一道材料作文,注意三方的觀點(diǎn),一個(gè)強(qiáng)點(diǎn)“誰(shuí)讀”,一個(gè)強(qiáng)調(diào)“怎么讀”,一個(gè)強(qiáng)調(diào)“讀書(shū)的目的”??梢詮闹羞x取一點(diǎn)進(jìn)行立意分析,也可以綜合分析談“形式”和“內(nèi)容”的關(guān)系。點(diǎn)睛:任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的基本框架有如下五部分。 (一)一個(gè)響亮的標(biāo)題。 就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫(xiě)作的角度,擬定一個(gè)有搶眼的題目。這個(gè)標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡(jiǎn)潔短語(yǔ)或句子。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。能標(biāo)新立異就更加理想。 (二)引述+表態(tài)+觀點(diǎn) 。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式,以達(dá)到“閃亮登場(chǎng)”的效果。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對(duì)性的。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。觀點(diǎn)的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。 (三)分點(diǎn)分層闡述理由 。有了態(tài)度與觀點(diǎn),沒(méi)有理由就站不住腳。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。闡述一定要具有條理性,就是分點(diǎn);還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維的深廣度。 (四)進(jìn)一步深入闡述。最基本的辦法就是針對(duì)問(wèn)題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法,即解決問(wèn)題。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡(jiǎn)易的批駁。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進(jìn)行委婉的勸說(shuō),以體現(xiàn)作者思維的周密性,達(dá)到任務(wù)型作文“文明說(shuō)理”的要求。 (五)聯(lián)系實(shí)際,快速收尾。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義,如果沒(méi)有了現(xiàn)實(shí)意義,該文章就遜色許多。因此,學(xué)生習(xí)作也好,考場(chǎng)作文也好,聯(lián)系實(shí)際是必需的。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應(yīng)如一部樂(lè)曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無(wú)窮。此題可明確自己的立意后按上述的方式行文。41.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作?! ≈袊?guó)傳統(tǒng)藝術(shù)遺產(chǎn)博大精深。有人贊嘆:中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中的繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、舞蹈、戲曲、園林、雕塑、工藝美術(shù)和傳統(tǒng)美食等等,精彩紛呈,美不勝收!有人自豪:中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)都有幾千年的積淀,都有偉大的創(chuàng)造,都透著五千年文明古國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)和無(wú)數(shù)人民智慧的光!與此同時(shí),也有人為中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)遺產(chǎn)的前途而憂慮,因?yàn)閭鹘y(tǒng)藝術(shù)因傳承人和受眾越來(lái)越少而日漸式微,加之外來(lái)文化的入侵和沖擊,不久的將來(lái)都會(huì)徹底消亡。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,白擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字?!敬鸢浮勘Wo(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化  傳統(tǒng)文化如同民族的靈魂,蘊(yùn)含著不屈的希望與力量;傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的原動(dòng)力,給人們勇攀高峰的斗志與毅力;傳統(tǒng)文化仿佛是一座溝通世界的橋梁,傳遞給世界溫暖與色彩。因此,我想說(shuō):讓我們共同守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化吧!  最近名為“全世界最有影響力的前十二名文化大國(guó)”的調(diào)查結(jié)果已經(jīng)揭曉。中國(guó)以擁有眾多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化位居第二名,這個(gè)好消息令大家歡欣不已。但當(dāng)我們靜下心來(lái)與擁有眾多備受歡迎的現(xiàn)代文化的美國(guó)作比較時(shí),我們的優(yōu)勢(shì)在于我們歷史悠久的傳統(tǒng)文化。然而在我們的傳統(tǒng)文化被很多外國(guó)朋友欣賞的時(shí)候,我們自身是否足夠重視它呢?如果我們不能很好地傳承傳統(tǒng)文化,這難道不是我們民族的悲哀嗎?  現(xiàn)實(shí)情況值得社會(huì)擔(dān)憂。如今很多國(guó)人特別是青少年朋友,他們對(duì)外來(lái)文化有高度的認(rèn)同。于是我們不再對(duì)“哈韓”、“哈日”感到大驚小怪,不再對(duì)好萊塢影片感到陌生。其實(shí),感受、學(xué)習(xí)外國(guó)文化的精華并沒(méi)有錯(cuò)。但過(guò)分的關(guān)注與模仿必將導(dǎo)致對(duì)傳統(tǒng)文化的漠視??梢哉f(shuō),外來(lái)文化已經(jīng)對(duì)我們的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了沖擊。這種現(xiàn)狀值得我們關(guān)注?! ×钊诵牢康氖牵絹?lái)越多的人已經(jīng)懂得守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化的重要性。例如著名作家馮驥才實(shí)地考察并用所寫(xiě)文章表達(dá)了呼吁人們保護(hù)傳統(tǒng)文化的迫切心聲。他說(shuō):“民間藝術(shù)是民族情感與精神的載體之一,普查與記錄是為了見(jiàn)證與記載一種歷史精神?!笔前 L热粑覀兪チ苏滟F的傳統(tǒng)文化,我們的內(nèi)心會(huì)不會(huì)時(shí)常感受到一種不能訴說(shuō)的苦衷呢?更讓我們感到欣慰的是政府的未雨綢繆。為了引導(dǎo)人們重視傳統(tǒng)文化,國(guó)家設(shè)立了清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,守護(hù)傳統(tǒng)文化的決心不言而喻。是的,我們不想再看到自己的傳統(tǒng)節(jié)日被別的國(guó)家搶先申請(qǐng)注冊(cè)的事情重演。為此,我們有責(zé)任、有義務(wù)守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化。讓它在世界的舞臺(tái)上展現(xiàn)耀眼的光彩?! ‰S著全社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注度與日俱增,我們理應(yīng)滿懷信心并且堅(jiān)信:懂得守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化的民族會(huì)永遠(yuǎn)屹立在世界的前列,擁有勃勃生機(jī)?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫(xiě)作文的能力。審題:這是一道新材料作文題,審題時(shí),首先要抓準(zhǔn)材料的關(guān)鍵詞,尤其是中心話題,這里提供的材料的中心話題顯然是“中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)遺產(chǎn)”;其次根據(jù)材料中的幾種觀點(diǎn),可以談中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的特色,可以談傳統(tǒng)藝術(shù)遺產(chǎn)的保護(hù),可以談傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承和創(chuàng)新,也可以談傳統(tǒng)藝術(shù)的揚(yáng)棄等等。當(dāng)然具有思辨色彩,并突出自己的立場(chǎng)的習(xí)作,可能更勝一籌。在表達(dá)方式上,可記敘,可議論,可描寫(xiě),可抒情。參考立意:(1)保護(hù)傳統(tǒng)藝術(shù),我們責(zé)無(wú)旁貸;(2)應(yīng)重視藝術(shù)的傳承;(3)兼收并蓄,發(fā)展傳統(tǒng)藝術(shù);(4)傳承傳統(tǒng)藝術(shù),既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇等等。素材:(1)中國(guó),一個(gè)正在崛起的泱泱大國(guó),孕育著各種各樣的文化。中華民族的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),也許匠人的傳統(tǒng)工藝讓你拍案叫絕,也許古村的三坊七巷讓你記憶深刻,也許民間的獨(dú)特藝術(shù)讓你不由驚嘆……但隨著現(xiàn)代化的發(fā)展,有一些文化卻在無(wú)聲無(wú)息地消失,所以,我們要保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化,別讓我們的寶貴文化消失。(2)歷史留下的活化石除了方言,還有地名。地名不僅承載了大量的個(gè)體記憶和情感,也承載著傳統(tǒng)文化和城市的歷史密碼,眾多獨(dú)特的地名也是歷史留下的活化石,是寶貴的文化遺產(chǎn)。只有留住這些富有底蘊(yùn)的地名,才能留住鄉(xiāng)愁。但現(xiàn)在,地名也在逐漸消失。據(jù)統(tǒng)計(jì),自1986年以來(lái),我國(guó)約6萬(wàn)個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),40多萬(wàn)個(gè)建制村名稱消失,至于消失的街道更是數(shù)不勝數(shù)。在老地名消失的同時(shí),一些稀奇古怪的地名,例如“楓丹白露”“阿彌陀佛大酒店”等新地名不斷涌現(xiàn)。一個(gè)個(gè)生拼硬造的怪名洋名抹去了很多富有豐富內(nèi)涵的老地名。(3)方言,本來(lái)是人人都會(huì),或者大部人會(huì),而現(xiàn)在漸漸變成了少數(shù)人專有。必須承認(rèn),推廣普通話的重要性與必要性無(wú)需多說(shuō),普通話作為官方語(yǔ)言在維護(hù)社會(huì)協(xié)調(diào)運(yùn)行和增進(jìn)溝通理解方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。不過(guò),普通話日益強(qiáng)大的另一面,卻是方言的逐漸消失,這不是我們期待的結(jié)果。汪涵說(shuō)過(guò):“普通話可以讓你走得更遠(yuǎn),可以讓你走得更方便,但是方言,可以讓你不要忘記你從哪里出發(fā),普通話讓你交流及其順暢,而方言可以讓你感到無(wú)限的溫暖?!蔽覀儜?yīng)該努力保護(hù)和拯救正在消失的方言,培養(yǎng)方言保護(hù)意識(shí)。在不影響社會(huì)交際的情況下,社會(huì)、公眾應(yīng)多營(yíng)造方言氛圍,讓人們受到更多的方言熏染。(4)中華的文化有深厚的歷史背景,那是幾千年來(lái)的沉淀和積聚,每一次的民俗民風(fēng)都有著其最獨(dú)特的傳說(shuō)和文化背景,每一個(gè)節(jié)目都有上古的史載和存在流傳的價(jià)值。西方簡(jiǎn)明快捷的文化似乎更易被接受,但中國(guó)文化的橫深和縱深是不容許被遺忘和取代的。在經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速增長(zhǎng)的時(shí)代背景之下,每一個(gè)中國(guó)人,每一個(gè)華夏兒女都有責(zé)任深思中國(guó)傳統(tǒng)文化得以保存并流傳的方法。在某種意義上,那是中華民族得以穩(wěn)站世界民族之林的出路,那是一個(gè)以禮治國(guó)的民族得以豐富和充實(shí)的出路。結(jié)構(gòu)層次:文章開(kāi)篇提出觀點(diǎn):讓我們共同守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化吧!文章接下來(lái)陳述了我們對(duì)傳統(tǒng)文化不夠重視,文章又闡述了外來(lái)文化對(duì)我們的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生的沖擊,這種現(xiàn)狀值得我們關(guān)注。接下來(lái)文章寫(xiě)了著名作家馮驥才實(shí)地考察并用所寫(xiě)文章表達(dá)了呼吁人們保護(hù)傳統(tǒng)文化的迫切心聲,為了引導(dǎo)人們重視傳統(tǒng)文化,國(guó)家設(shè)立了清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,守護(hù)傳統(tǒng)文化的決心不言而喻。文章最后得出結(jié)論:懂得守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化的民族會(huì)永遠(yuǎn)屹立在世界的前列,擁有勃勃生機(jī)?! ∥艺J(rèn)為:“缺”在少了留白。因?yàn)橐灾袊?guó)人的民族文化習(xí)慣,對(duì)這種類似于傳說(shuō)的東西,是不大愿意“坐實(shí)”的,如果呈現(xiàn)的東西太真實(shí),太具象,就會(huì)少掉很多想象空間,反而會(huì)讓觀者發(fā)出“哦,就這么回事”的嘆息。就像中國(guó)人喜歡看水墨畫(huà)一樣,水墨山水帶出的模糊、空靈,更符合東方審美觀。缺少了中國(guó)式的表達(dá),用《指環(huán)王》式西式特技加工制作,讓《白蛇傳說(shuō)》看起來(lái)更像一個(gè)世界通用神話,忽略掉了它發(fā)生在西湖邊上,白衣飄飄、裙袂飛揚(yáng)這么一種東方浪漫意象。  由此,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)文化生成方式很重要,但并非要事事邯鄲學(xué)步,要謹(jǐn)記“結(jié)合民族特點(diǎn),打造民族風(fēng)格”這句話。拍攝電影,對(duì)特技的運(yùn)用,也得服從服務(wù)于民族習(xí)慣,不能只學(xué)外殼,忘掉內(nèi)核。除了特技,在大的方面,影視劇的節(jié)奏感、表現(xiàn)方式也同樣如此,不要忘記學(xué)習(xí)的目的,不是簡(jiǎn)單模仿、移植,而是取長(zhǎng)補(bǔ)短,洋為中用。演員楊立新的一句話讓我至今記憶猶新,他說(shuō):我們的電視劇要符合我們自己觀眾的審美習(xí)慣,要牢牢扎根于老百姓,不要每部戲都學(xué)美劇(大意)?! ≌\(chéng)哉斯言,在學(xué)習(xí)美劇、韓劇、好萊塢成風(fēng)的當(dāng)下,創(chuàng)作者更需記住,最好的影像表達(dá)方式是:既保持民族特質(zhì),也包容外部精華。吐故納新,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,這才是中國(guó)式表達(dá),這才是成功之本。【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生材料作文的寫(xiě)作能力。料作文是命題者為寫(xiě)作者提供一定的材料(包括文字或其它的語(yǔ)言形式),要求寫(xiě)作者按照材料的內(nèi)涵來(lái)立意作文寫(xiě)材料作文,最關(guān)鍵的是審題立意,給的材料本身包含著深刻道理,并成為寫(xiě)作者的立意指向,因此讀懂材料就是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵。本題材料從流沙河的詩(shī)《就是那一只蟋蟀》引出本則材料的關(guān)鍵詞“中國(guó)式的表達(dá)”,接著列舉“中國(guó)式的表達(dá)”的例子,再進(jìn)一步對(duì)這一關(guān)鍵詞作闡釋,“中國(guó)式的表達(dá),古韻猶存,風(fēng)情萬(wàn)種;中國(guó)式的表達(dá),吐故納新,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”??忌灰プ£P(guān)鍵詞“中國(guó)式的表達(dá)”和關(guān)鍵句“中國(guó)式的表達(dá),古韻猶存,風(fēng)情萬(wàn)種;中國(guó)式的表達(dá),吐故納新,獨(dú)領(lǐng)
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