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正文內(nèi)容

最新三年級(jí)下冊(cè)期末試卷測(cè)試與練習(xí)(word解析版)(編輯修改稿)

2025-04-02 03:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 它的位置的描述,最合適的是( )。A.小車在位置①的西邊 B.小車在位置①的東邊8厘米處 C.小車在位置①的東邊40厘米處(3)從位置②到位置③的過程中,小車的主要運(yùn)動(dòng)方式是( )。A.直線運(yùn)動(dòng) B.斜線運(yùn)動(dòng) C.曲線運(yùn)動(dòng)(4)他們讓兩輛小車都從位置①開到位置③,用秒表計(jì)時(shí),看哪輛小車所需的時(shí)間短。這種方法是( )。A.相同距離比時(shí)間 B.相同時(shí)間比距離 C.不同距離比時(shí)間(5)如果有兩組同樣的跑道(如下圖),讓兩輛小車同時(shí)從起點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),比較快慢,下列方法最簡(jiǎn)便的是( )。A.直接看哪輛小車先跑完全程B.用秒表分別測(cè)出每輛小車跑完全程所用的時(shí)間,再進(jìn)行比較C.讓兩輛小車都運(yùn)動(dòng)10秒,量出運(yùn)動(dòng)的距離,再進(jìn)行比較56.物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)。(1)如上圖,將三個(gè)物體放在斜面上,最有可能靜止不動(dòng)的是( )。A.小木塊 B.六棱柱 C.小球(2)下列說法對(duì)的的是( )。A.無論什么樣的斜坡,六棱柱都是從斜坡上滾動(dòng)下去的B.無論什么樣的斜坡,六棱柱都是從斜坡上滑動(dòng)下去的C.六棱柱在坡度較大的斜坡上是滾動(dòng),在坡度較小的斜坡上是滑動(dòng)(3)如圖,將斜面一端加高,小球的運(yùn)動(dòng)發(fā)生的變化是( )。A.從靜止到運(yùn)動(dòng)B.運(yùn)動(dòng)變快C.從滑動(dòng)到滾動(dòng)(4)物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)方式可能和( )有關(guān)。A.物體形狀B.放置方式C.物體形狀和放置方式一、選擇題1.A解析:A【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。甲和乙兩位同學(xué)站在公共汽車站臺(tái)上不動(dòng),丙同學(xué)坐在一輛公交車的座位上隨車離開這個(gè)車站以乙為參照物,甲是靜止的,乙相對(duì)于甲也是一樣;以甲、乙為參照物,丙是運(yùn)動(dòng)的。2.C解析:C【詳解】確定一個(gè)地點(diǎn)的位置,必須有參照物、方向、距離;知道了方向和距離,就能更加準(zhǔn)確地確定物體的位置。根據(jù)對(duì)物體位置的判斷方法的認(rèn)識(shí),我家住在學(xué)校南邊200米處,既說明了方向,有說明了距離,描述位置正確;我家住在學(xué)校的南邊,沒有距離;我家住在離學(xué)校200米處,沒有方向。3.A解析:A【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式,物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。小球沖出桌面后,運(yùn)動(dòng)路線正確的是先是會(huì)曲線下落,然后彈跳會(huì)上下運(yùn)動(dòng)。4.B解析:B【詳解】運(yùn)動(dòng)著的物體有各自不同的運(yùn)動(dòng)方式,但是運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣,分類方法也不同。物體的運(yùn)動(dòng)方式按運(yùn)動(dòng)軌跡(路線)可分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)兩類。物體的運(yùn)動(dòng)方式有直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng),物體運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線的運(yùn)動(dòng),叫做直線運(yùn)動(dòng)。乒乓球先是在桌面上做直線運(yùn)動(dòng),離開桌面后變?yōu)橄蛳碌那€運(yùn)動(dòng)。5.B解析:B【詳解】物體的運(yùn)動(dòng)也叫機(jī)械運(yùn)動(dòng),按照運(yùn)動(dòng)路線不同可以分成直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線的運(yùn)動(dòng),叫做直線運(yùn)動(dòng)。小球在桌面上滾動(dòng)和小球落到地上繼續(xù)滾動(dòng)在做直線運(yùn)動(dòng)。直線運(yùn)動(dòng):在直滑梯上下滑、來回拉鋸鋸木頭、火車前進(jìn)。運(yùn)動(dòng)物體通過的路徑叫做物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。物體運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng),稱為曲線運(yùn)動(dòng)。用手將小球沿著桌面推出,小球沖出桌面在空中階段小球在做曲線運(yùn)動(dòng)。曲線運(yùn)動(dòng):小孩蕩秋千、轉(zhuǎn)椅旋轉(zhuǎn) 、青蛙跳躍等,所以B符合題意。6.A解析:A【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式,物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)方式有兩種,一種是滑動(dòng),比如立方體木塊;一種是滾動(dòng),比如玻璃球、鉛筆。7.B解析:B【詳解】不同的物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的情況是不一樣的。如球體在斜面上是滾動(dòng),正方體在斜面上是滑動(dòng)。8.B解析:B【詳解】運(yùn)動(dòng)相同的距離,可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來比較運(yùn)動(dòng)的快慢:用時(shí)短,運(yùn)動(dòng)快;用時(shí)長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)慢。小明和小王從同一起點(diǎn)同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)相同的距離,小王用時(shí)短,運(yùn)動(dòng)快,所以B符合題意。9.C解析:C【詳解】各種物體運(yùn)動(dòng)的快慢不一樣,可以通過測(cè)量物體距離和時(shí)間來比較快慢。運(yùn)動(dòng)相同的距離,可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來比較運(yùn)動(dòng)的快慢。在同一軌道上運(yùn)動(dòng)的小球,運(yùn)動(dòng)的快慢可能是不同的,所以C符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,要求學(xué)生掌握在同一軌道上運(yùn)動(dòng)的小球,運(yùn)動(dòng)的快慢可能是不同的。10.B解析:B【詳解】速度:物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程速度單位:米/秒。人們用速度來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,除了可以比較物體運(yùn)動(dòng)相同距離所需要的時(shí)間,還可以比較物體在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離,所以B符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查速度,要求學(xué)生掌握人們用速度來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。11.B解析:B【詳解】蠶卵是生命的開始,蠶卵呈扁平的橢圓形,一端稍尖,一端略鈍。蠶卵的顏色有淡黃色的,還有赤色、紫灰色的。卵殼一般無色透明,表面布滿通氣道。12.A解析:A【詳解】蠶的生命是從卵開始的,一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。剛出生的蠶卵是淡黃色,形狀上、下是略扁的圓形,蠶卵很細(xì)小,像芝麻粒一樣,經(jīng)1到2天,變成淡紅色或淺褐色,再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色,要孵化時(shí)變成紫黑色。下列關(guān)于蠶卵的描述錯(cuò)誤的是蠶卵是扁圓形的,綠豆那么大,所以A符合題意。13.A解析:A【詳解】蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度。在放蠶卵的盒子上要扎些小孔,因?yàn)樾Q卵需
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