【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 60。B.has doneC.is doing D.would do【答案】 A 【解析】【分析】句意:Sherlock Holmes嫌疑人當(dāng)謀殺案發(fā)生時(shí)他在做什么。，過(guò)去某個(gè)時(shí)間正在發(fā)生的事情。，過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成影響和結(jié)果。，此時(shí)此刻正在發(fā)生的動(dòng)作。，過(guò)去將來(lái)時(shí)。根據(jù)句意可知，這里表示謀殺案發(fā)生時(shí)，嫌疑人正在做什么，應(yīng)該用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，故選A。20．I saw Jeff in the park. He _________ on the grass and reading a book.　A.sitsB.sat C.is sitting D.was sitting【答案】 D 【解析】【分析】句意:我在公園里看見過(guò)杰夫，他正坐在草地上看書。是一般現(xiàn)在時(shí)，表示表示經(jīng)常性的行為或存在的狀態(tài)。B.。是一般過(guò)去時(shí)，表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作。C. 。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，表示現(xiàn)在正在發(fā)生的動(dòng)作。，表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間（或時(shí)間段內(nèi)）正在發(fā)生的動(dòng)作。根據(jù)and后的動(dòng)詞用的是reading可知，這里應(yīng)該用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，故選D。21．Kevin _______ a math problem with his classmates when the math teacher knocked at the classroom Door. A.has discussedB.was discussedC.was discussingD.discusses【答案】 C 【解析】【分析】句意：當(dāng)老師敲教室門時(shí)，Kevin正和他的同學(xué)討論一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。這是一個(gè)由when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，從句用了一般過(guò)去時(shí)，主句要用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，表示“（這時(shí)）突然”之意；過(guò)去進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)為：be（was/were）+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，故選C。 【點(diǎn)評(píng)】考查過(guò)去進(jìn)行時(shí)，注意when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句中時(shí)態(tài)的用法。22．Yesterday, I the subway home when I suddenly found I was on the wrong line. A.tookB.was takingC.had taken【答案】 B 【解析】【分析】句意：昨天，我在乘地鐵回家的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我上錯(cuò)了車。這里是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，當(dāng)某個(gè)動(dòng)詞發(fā)生的時(shí)候，另一個(gè)動(dòng)作正在進(jìn)行，take the subway是延續(xù)性動(dòng)詞，因此用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為was/were+動(dòng)詞的ing形式，故答案為B。 【點(diǎn)評(píng)】考查過(guò)去進(jìn)行時(shí)。牢記句意并掌握過(guò)去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成，意義和用法。23．. Our classmates went to a concert yesterday afternoon. What a pity! I my homework.A.had doneB.was doingC.am doingD.would do【答案】 B 【解析】【分析】句意：昨天下午我們的同班同學(xué)參加了音樂(lè)會(huì)。多么的遺憾，我一直在做作業(yè)。結(jié)合語(yǔ)境可知I 昨天下午一直在寫作業(yè)，故用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，故選B。24．The boy with two dogs ________in the yard when the earthquake hit the city. A.is playingB.were playingC.was playingD.are playing【答案】 C 【解析】【分析】句意：當(dāng)?shù)卣鹨u擊那座城市的時(shí)候，那個(gè)和兩只狗在一起的男孩正在院子里玩。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)從句可知主語(yǔ)為過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)，with連接的名詞做主語(yǔ)位于要根據(jù)前面的名次來(lái)確定。主語(yǔ)為這個(gè)男孩，第三人稱單數(shù)，故選C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)。過(guò)去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成were/was+doing。25．— Did you see a girl with an English book in her hand pass by just now? —No, sir. I a magazine.A.readB.am readingC.was readingD.would read【答案】 C 【解析】【分析】句意：——你剛才看見一個(gè)女孩手里拿著一本英語(yǔ)書嗎？——沒(méi)有，先生。我在看雜志。根據(jù)句意語(yǔ)境，可知“我”剛才正在看書所以沒(méi)看到那女孩，需用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)：was/were+doing，主語(yǔ)是I，be動(dòng)詞需用was，故選C。 【點(diǎn)評(píng)】考查過(guò)去進(jìn)行時(shí)。掌握過(guò)去進(jìn)行時(shí)的意義，構(gòu)成和用法。26． It39。s nice to see you again. We each other since 2014. A.won39。t seeB.don39。t seeC.haven39。t seenD.didn39。t see【答案】C 【解析】【分析】句意：再一次見到你很高興，自從2014年我們彼此就沒(méi)見過(guò)面。A，won39。t see一般將來(lái)時(shí)。B， won39。t see一般現(xiàn)在時(shí)。C，haven39。t seen現(xiàn)在完成時(shí)。D，didn39。t see一般過(guò)去時(shí)。since后跟時(shí)間點(diǎn)或者跟一般過(guò)去式，要用現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)題意，故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查現(xiàn)在完成時(shí)?，F(xiàn)在完成時(shí)構(gòu)成have+過(guò)去分詞。27．When it began to snow, the boys ________ soccer on the playground. A.playB.playedC.are playingD.were playing【答案】 D 【解析】【分析】句意：當(dāng)天空開始下雪的時(shí)候，男孩們正在操場(chǎng)踢足球。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)從句 When it began to snow 當(dāng)天空開始下雪的時(shí)候，可知主句的時(shí)態(tài)為過(guò)去進(jìn)行時(shí)was/were+現(xiàn)在分詞；再根據(jù)主語(yǔ)the boys，男孩們，可知be動(dòng)詞應(yīng)用were，play的現(xiàn)在分詞為playing，故選D。 【點(diǎn)評(píng)】考查過(guò)去進(jìn)行時(shí)。注意掌握過(guò)去進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)was/were+現(xiàn)在分詞，表“過(guò)去正在做某事”。28．— Oh, dear ! A power cut!— Sorry, I didn39。t know you the washing machine.A.are using16