【文章內(nèi)容簡介】 D.was dancing【答案】 D 【解析】【分析】句意：當(dāng)珍的奶奶在公園跳舞的時(shí)候，發(fā)生了交通事故。交通事故是在珍的奶奶跳舞的過程中發(fā)生的，所以應(yīng)使用過去進(jìn)行時(shí)，Jane39。s grandmother是單數(shù)名詞，be的形式為was。故答案是D。 【點(diǎn)評(píng)】考查時(shí)態(tài)辨析及主謂一致。注意過去完成時(shí)的結(jié)構(gòu)。19．—Why didn39。t you answer my call? —I _______the Internet in the puter room.A.was searchingB.has searchedC.searchedD.am searching【答案】A 【解析】【分析】句意：——你為什么不接我的電話？——我正在微機(jī)室上網(wǎng)。根據(jù)句意可知指的是打電話那時(shí)，所以用進(jìn)行時(shí)，didn39。t表明與過去有關(guān)，所以用過去進(jìn)行時(shí)，故選A。【點(diǎn)評(píng)】考查過去進(jìn)行時(shí)，注意平時(shí)識(shí)記，理解句意。20．The girl with two cats ____ in the yard when the earthquake happened. A.was playingB.is playingC.are playingD.were playing【答案】 A 【解析】【分析】句意：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的時(shí)候，這個(gè)女孩正和她的兩只貓?jiān)谠鹤永锿妗８鶕?jù) when the earthquake happened，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的時(shí)候，可知時(shí)態(tài)為過去進(jìn)行時(shí)was/were+現(xiàn)在分詞；with做伴隨狀語，后面的謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)應(yīng)與with前面的主語一致，be動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)was，故選A。 【點(diǎn)評(píng)】考查過去進(jìn)行時(shí)，注意掌握結(jié)構(gòu)was/were+現(xiàn)在分詞。21．——Lucy, what were you doing at nine last night? ——I ___________ the piano. I usually practice the piano at that time.A.play B.playedC.was playingD.am playing【答案】 C 【解析】【分析】句意:一Lucy, 昨天晚上9點(diǎn)你在做什么一我在彈鋼琴。我通常在那個(gè)時(shí)間練習(xí)鋼琴。，動(dòng)詞原形。，表示過去某個(gè)時(shí)間正在發(fā)生的動(dòng)作。根據(jù)句意可知，這里說的是昨天晚9點(diǎn)正在做的事情，應(yīng)該用過去進(jìn)行時(shí)，故選C。22．I saw Jeff in the park. He _________ on the grass and reading a book.　A.sitsB.sat C.is sitting D.was sitting【答案】 D 【解析】【分析】句意:我在公園里看見過杰夫，他正坐在草地上看書。是一般現(xiàn)在時(shí)，表示表示經(jīng)常性的行為或存在的狀態(tài)。B.。是一般過去時(shí)，表示過去發(fā)生的動(dòng)作。C. ?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，表示現(xiàn)在正在發(fā)生的動(dòng)作。，表示過去某個(gè)時(shí)間（或時(shí)間段內(nèi)）正在發(fā)生的動(dòng)作。根據(jù)and后的動(dòng)詞用的是reading可知，這里應(yīng)該用過去進(jìn)行時(shí)，故選D。23．Kevin _______ a math problem with his classmates when the math teacher knocked at the classroom Door. A.has discussedB.was discussedC.was discussingD.discusses【答案】 C 【解析】【分析】句意：當(dāng)老師敲教室門時(shí)，Kevin正和他的同學(xué)討論一個(gè)數(shù)學(xué)問題。這是一個(gè)由when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，從句用了一般過去時(shí)，主句要用過去進(jìn)行時(shí)，表示“（這時(shí)）突然”之意；過去進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)為：be（was/were）+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，故選C。 【點(diǎn)評(píng)】考查過去進(jìn)行時(shí)，注意when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句中時(shí)態(tài)的用法。24．—Where is your father?—I don39。t know, but he _______ the car when I left just now.A.is washingB.washedC.was washing【答案】C 【解析】【分析】句意：你父親在哪里？ 我不知道，但我剛才離開的時(shí)候他在洗車。表示過去某一時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作要用過去進(jìn)行時(shí)，所以選C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查過去進(jìn)行時(shí)的用法。25．—Did you hear the strange noise next door at around 10 o39。clock last night?—No. I my favorite music in my bedroom.A.listenB.listened toC.was listening toD.am listening to【答案】C 【解析】【分析】句意：——昨晚10點(diǎn)左右你聽到隔壁奇怪的聲音了嗎？——沒有。我正在臥室里聽我最喜歡的音樂。根據(jù)around 10 o39。clock last night，可知?jiǎng)幼魇悄莻€(gè)時(shí)間進(jìn)行的，用過去進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為：was/were+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞；主語是I，系動(dòng)詞be用was，listen的現(xiàn)在分詞是listening；listen to music，聽音樂，固定搭配，故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查過去進(jìn)行時(shí)。26．— I went to your office at 9:00 this morning, but I didn39。t see you.— Sorry, I _______ a talk with Mr. Smith in his office.A.haveB.am havingC.was havingD.had【答案】 C 【解析】【分析】理解句意：—今天上午九點(diǎn)我去了你的辦公室，但是沒有看到你?！獙?duì)不起。我和史密斯先生在他的辦公室里談話。由時(shí)間：今天早上九點(diǎn)?？芍缶涞臅r(shí)態(tài)為過去進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為：主語+was/were+現(xiàn)在分詞。故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。27．— Did you see a girl with an English book in her hand pass by just now? —No, sir. I a magazine.A.readB.am readingC.was readingD.would read【答案】 C 【解析】【分析】句意：——你剛才看見一個(gè)女孩手里拿著一本英語書嗎？——沒有，先生。我在看雜志。根據(jù)句意語境，可知“我”剛才正在看書所以沒看到那女孩，需用過去進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)：was/were+doing，主語是I，be動(dòng)詞需用was，故選C。 【點(diǎn)評(píng)】考查過去進(jìn)行時(shí)。掌握過去進(jìn)行時(shí)的意義，構(gòu)成和用法。28．When the teacher came into the classroom, the students ____ in groups.A.work160