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正文內(nèi)容

新部編初中七年級-語文下冊配套練習冊課外閱讀理解答案及解析(編輯修改稿)

2025-04-02 02:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 瓣片兒單薄得似紙做的,沒有肉的感覺,沒有粉的感覺,像是患了重病的少女,蒼白白的臉,又偏苦澀澀地笑著。我忍不住幾分憂傷,淚珠兒又要下來了。(1)閱讀文章選段,根據(jù)時間概括小桃樹的狀態(tài)和作者的情感。 時間小桃樹的狀態(tài)作者的情感好多年前的秋天桃核期待那個春天嫩芽、長得很慢先A________,后高興我到城里上學有院墻高了先遺忘,后B________如今花竟全開,C________可憐(2)揣摩詞句,按照要求回答問題。 ①請從修辭的角度賞析句子。它長得很委屈,是彎了頭,緊抱著身子的。②聯(lián)系小桃樹的生長過程,比較賞析【甲】【乙】兩句中的“拱”字。【甲】奶奶打掃院子,突然發(fā)現(xiàn)角落的地方,拱出一個嫩綠兒,便叫道:“這是什么呀?”【乙】弟弟說:“那桃樹被豬拱折過一次,要不早就開花了?!保?)第⑥段中寫到小桃樹終于開花了,作者為何還要落淚呢? 【答案】 (1)執(zhí)著偏愛;懊喪;弱小蒼白掙扎(2)①運用擬人的修辭手法,將小桃樹人格化,用“彎了頭”“緊抱身子”生動形象寫出了小桃樹發(fā)芽初期生長的緩慢,不起眼、長得很委屈,但具備頑強的生命力。呼應(yīng)下面奶奶的評價,更加襯出作者對小桃樹發(fā)芽的期待和執(zhí)著的偏愛。②Ⅰ【甲】句用擬人修辭,將小桃樹人格化,生動形象寫出小桃樹在墻角掙扎著發(fā)芽的情態(tài),【乙】句用動作描寫,寫出了豬對小桃樹的破壞;Ⅱ兩個“拱”都突出小桃樹開花的不易,經(jīng)歷的磨難,更加體現(xiàn)出其頑強的生命力和堅韌不屈的意志;Ⅲ表達了我對小桃樹的喜愛贊美之情。(3)①小桃樹開花弱小稀疏、淡白單薄,是掙扎著拼盡了生命綻放美麗,雖艱難但依然用頑強的意志和生命力笑著,感動敬佩它的頑強;②類比自身經(jīng)歷,雖知自身渺小,但仍像小桃樹一樣奮斗,實現(xiàn)價值,同時也為之前身漂異鄉(xiāng)忘卻小桃樹而深深懊喪;③奶奶照顧小桃樹,而我沒照顧好奶奶,沒能看她最后一眼,對奶奶有著無限的愧疚和感懷。 【解析】【分析】(1)主要從原文中找到對應(yīng)的句子或詞匯。如A處,可提取第②段“執(zhí)著地非要它將來開花結(jié)果哩”一句分析,即可得出“執(zhí)著偏愛”的答案。B處,可提取第⑤段“我深深懊喪對不起我的奶奶,對不起我的小桃樹了”中的“懊喪”作為答案。C處,可提取第⑥段“長得弱小”“卻開得太白了、太淡了”等句,即可整理出正確答案。 (2)①給出了從修辭手法賞析的答題方向?!八L得很委屈,是彎了頭,緊抱著身子的”運用了典型的擬人的修辭手法,生動形象寫出了小桃樹發(fā)芽初期生長的緩慢,不起眼的特點,“緊抱著身子的”所寫具備頑強的生命力。寫出了作者對小桃樹發(fā)芽的期待和執(zhí)著地偏愛的情感。同時在結(jié)構(gòu)上呼應(yīng)下面奶奶的評價。一定要答出修辭手法對表達人物情感的意義。②要求賞析【甲】【乙】兩句中的“拱”字?!肮俺鲆粋€嫩綠兒”中的“拱”運用了擬人修辭手法,生動形象寫出小桃樹在墻角掙扎著發(fā)芽的情態(tài),寫出了小桃樹頑強的生命力?!疤覙浔回i拱折過一次”中的“拱”則運用了動作描寫的方法,寫出了豬對小桃樹的破壞。兩個“拱”都寫出小桃樹經(jīng)歷的磨難,表達了我對小桃樹頑強的生命力和堅韌不屈的意志的喜愛贊美的主題。作答時,一定要把詞語放入具體的語境中,聯(lián)系上下文的情節(jié)內(nèi)容,并結(jié)合文章中心,這樣才能得到準確而完整的答案。 (3)第⑥段是文章的結(jié)尾,所以一定要注意語句在文章位置上的意義,即突出主題的意義。如小桃樹終于開花了,作者還要落淚的原因,可從小桃樹頑強的意志和生命力的角度,從曾經(jīng)忘卻小桃樹的角度,從由小桃樹聯(lián)想到自身渺小但仍能實現(xiàn)價值的角度,從沒能照顧好奶奶等角度作答即可。 故答案為:⑴執(zhí)著偏愛;懊喪;弱小蒼白掙扎 ⑵①運用擬人的修辭手法,將小桃樹人格化,用“彎了頭”“緊抱身子”生動形象寫出了小桃樹發(fā)芽初期生長的緩慢,不起眼、長得很委屈,但具備頑強的生命力。呼應(yīng)下面奶奶的評價,更加襯出作者對小桃樹發(fā)芽的期待和執(zhí)著的偏愛。②Ⅰ【甲】句用擬人修辭,將小桃樹人格化,生動形象寫出小桃樹在墻角掙扎著發(fā)芽的情態(tài),【乙】句用動作描寫,寫出了豬對小桃樹的破壞;Ⅱ兩個“拱”都突出小桃樹開花的不易,經(jīng)歷的磨難,更加體現(xiàn)出其頑強的生命力和堅韌不屈的意志;Ⅲ表達了我對小桃樹的喜愛贊美之情。 ⑶①小桃樹開花弱小稀疏、淡白單薄,是掙扎著拼盡了生命綻放美麗,雖艱難但依然用頑強的意志和生命力笑著,感動敬佩它的頑強;②類比自身經(jīng)歷,雖知自身渺小,但仍像小桃樹一樣奮斗,實現(xiàn)價值,同時也為之前身漂異鄉(xiāng)忘卻小桃樹而深深懊喪;③奶奶照顧小桃樹,而我沒照顧好奶奶,沒能看她最后一眼,對奶奶有著無限的愧疚和感懷?!军c評】⑴本題考查文章內(nèi)容的概括和分析??忌熳x文章,理清文章的思路,根據(jù)題干中的提示,從原文中找到對應(yīng)的句子或詞語。 ⑵本題考查句子的賞析。解答此題關(guān)鍵在于賞析角度的選擇,一般說來可以從修辭、描寫、詞語的運用等角度入手??忌Y(jié)合句子的意思、文段的主題、作者的情感進行綜合性的闡述。 ⑶本題考查對文章內(nèi)容和主題的理解和分析。解答此題要注意段落所在的位置,從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進行分析??忌谄綍r要對閱讀加以強化訓練,掌握各種題型的答題技巧。5.閱讀下面的材料,完成下面小題。 材料一:2019年4月福州某社區(qū)居民對“垃圾分類”認知調(diào)查情況表是否愿意參與垃圾分類是否了解垃圾分類方法愿意不愿意很了解不很了解不了解90.1%9.9%5%30.4%64.6%材料二: 隨著我國城鎮(zhèn)化進程的加快以及人民生活水平的提高,生活垃圾的總量在不斷加大。部分城市在市郊露天堆放垃圾,對天氣、土壤、水等環(huán)境造成污染。大量餐廚垃圾與其他垃圾混合填埋或焚燒,產(chǎn)生有毒物質(zhì),威脅著居民健康。垃圾分類作為垃圾處理的前端環(huán)節(jié),不僅能大幅度減少垃圾給環(huán)境帶來的污染,節(jié)約垃圾無害化處理費用,更能重復利用資源。據(jù)保守估計,我國城市每年丟棄的可回收垃圾價值在300億元左右。 2019年5月1日起福州全面推行城區(qū)生活垃圾分類。福州市生活垃圾分類實行五類分法,基于干濕、危害與否、體積大小、可否回收的標準,將生活垃圾分為廚余(濕)垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾、大件垃圾。為方便市民準確分類,屆時各垃圾堆放點將有不同顏色的垃圾桶。 垃圾分類轉(zhuǎn)化為居民的自覺行動并非易事,不僅是“攻堅戰(zhàn)”,更是“持久戰(zhàn)”。上海市為讓市民更加積極參與垃圾分類,創(chuàng)設(shè)一系列的激勵機制。除經(jīng)濟手段之外,還將行政手段、道德手段、信用手段等綜合起來,一起發(fā)揮作用,讓激勵的效應(yīng)更大。各級政府部門在垃圾分類推動過程中發(fā)揮著主導作用,政府可以立法,明確各類主體的法律責任,對不參與或不認真實施垃圾分類的人員執(zhí)行一定的懲罰手段。材料三:以下是生活垃圾的分類及其對應(yīng)顏色的垃圾桶綠色垃圾桶:水果蔬菜類、食物類、餐巾紙、茶和咖啡包過濾袋、罐袋食品袋、魚肉類、面包類、雞蛋、堅果殼類、草類、枯花類、盆栽植物、可降解垃圾塑料袋紅色垃圾桶:廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計、廢油漆桶、廢家電類、過期藥品、過期化妝品藍色垃圾桶:①包裝垃圾:塑料包裝袋、農(nóng)藥包裝、壓縮包裝、奶制品的包裝;②大眾垃圾:櫥柜、沙發(fā)、桌子、床、床墊、地毯、自行車、爐子、洗衣機;③玻璃;④紙:報紙、期刊、紙箱、紙板橘黃色垃圾桶:吸塵器清潔袋、一次性餐具、棉毛類、衛(wèi)生紙、香煙頭、動物排泄物、瓷器類、石頭壘、陶器類、燈泡類、烘箱包裝墻紙蠟紙、墻紙、蠟紙、膠帶紙、灰塵、復寫紙(1)閱讀材料一,請概括出結(jié)論。 (2)閱讀材料二和材料三,與材料內(nèi)容相符的一項是( ) ,我國城市每年丟棄的可回收垃圾價值遠在300億元以上。,各垃圾堆放點將有不同顏色的垃圾桶。,應(yīng)該扔入藍色垃圾桶內(nèi)。、幾片鴨血的快餐盒扔進綠色垃圾桶,避免產(chǎn)生有毒物質(zhì)。(3)閱讀材料,請你提出兩條建議,讓福州垃圾分類能有效、長久地進行下去。 【答案】 (1)福州某社區(qū)絕大多數(shù)居民愿意參與垃圾分類,但大多數(shù)居民不了解垃圾分類方法。(2)B(3)①擴大宣傳,增強對垃圾分類的認知與實踐意識;②做好分類收集與運輸?shù)捏w系建設(shè);③對長期認真實行垃圾分類的居民進行一定的獎勵措施;④加強立法,對不參與或不認真實施垃圾分類的人員執(zhí)行一定的懲罰手段。 【解析】【分析】(1)材料一屬于分析統(tǒng)計圖表的題目,分析統(tǒng)計表注意統(tǒng)計表的名稱,表頭列出的項目,表格中的極值和表現(xiàn)出來的趨勢等。通過表格中的數(shù)字和所給的題干要求得到判斷,如此題以“2019年4月福州某社區(qū)居民對‘垃圾分類’認知調(diào)查情況”為陳述對象。找到“是否愿意參與垃圾分類”“是否了解垃圾分類方法”項目,通過對數(shù)字的比較可分析出福州某社區(qū)絕大多數(shù)居民愿意參與垃圾分類,但大多數(shù)居民不了解垃圾分類方法的結(jié)論。 (2)A項,原句是“據(jù)保守估計,我國城市每年丟棄的可回收垃圾價值在300億元左右”。所以選項“以上”錯。C項,用過的餐巾紙不屬于可回收物,所以不能扔入藍色垃圾桶內(nèi)。應(yīng)該扔入“綠色垃圾桶”,因為餐巾紙屬于廚余濕垃圾。D項,快餐盒應(yīng)該扔進“藍色垃圾桶”,因為快餐盒是可回收垃圾。故選B。 (3)建議的目很明確:讓福州垃圾分類能有效、長久地進行下去。建議的針對性要強,要針對垃圾分類存在的問題提出合理的解決辦法。一般建議的具體內(nèi)容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白,可操作性強,切實可行。提出自己希望采納的想法時,應(yīng)謹慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣。如課程擴大宣傳,對認真實行垃圾分類的居民進行獎勵,加強立法等角度作答。 故答案為:⑴ 福州某社區(qū)絕大多數(shù)居民愿意參與垃圾分類,但大多數(shù)居民不了解垃圾分類方法。 ⑵B ⑶ ①擴大宣傳,增強對垃圾分類的認知與實踐意識;②做好分類收集與運輸?shù)捏w系建設(shè);③對長期認真實行垃圾分類的居民進行一定的獎勵措施;④加強立法,對不參與或不認真實施垃圾分類的人員執(zhí)行一定的懲罰手段?!军c評】⑴首先要熟讀材料,能理解和概括材料的大意;然后結(jié)合概括提煉出來的主要內(nèi)容,整理簡潔合理的語言作答即可。從材料中尋找關(guān)鍵語句概括回答。此題以“2019年4月福州某社區(qū)居民對‘垃圾分類’認知調(diào)查情況”為陳述對象。找到“是否愿意參與垃圾分類”“是否了解垃圾分類方法”項目,通過對數(shù)字的比較可分析出福州某社區(qū)絕大多數(shù)居民愿意參與垃圾分類,但大多數(shù)居民不了解垃圾分類方法的結(jié)論。 ⑵此題考查學生理解材料及篩選有效信息的能力。解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀所給材料,注意提示性語言??吹筋}目首先在要審題后確定答案范圍,提取答案時要精讀相應(yīng)材料,找到關(guān)鍵語句,然后與各個選項進行比較,得出正確答案。 ⑶此題考查學生的語言表達能力。此類題目解答時要注意認真審明題意,搞清具體語境。按題目要求圍繞材料內(nèi)容闡述建議即可。本題建議的目很明確:讓福州垃圾分類能有效、長久地進行下去。建議的針對性要強,要針對垃圾分類存在的問題提出合理的解決辦法。6.閱讀下面選文,完成下列小題。 路 ①縣政府撥款讓修水泥路,我的爺爺不知怎么興致高漲,自動請纓加入了修路的隊伍。六十七歲的老人家,任是由不得我們勸。第二天五點多便起來,扛著水泥袋,推著獨輪車,一路晃晃悠悠地向前去。我的爺爺一一那個謝了頂、倔強地扛著水泥石袋走遍大街小巷的老人,他滴下的汗水折射了秋日里最凜冽的寒光,清冷的寒光里,我瞧見了令他愧疚一生、遺憾一生、遲來卻未曾缺席的孝意。 ②黃沙、水泥、石子堆成了三座小山,爺爺弓著身,操起鏟子沿路將泥沙鏟平。藍色的中山裝袖口開了兩三條縫,露出白色的長長的細線,像極了人生中永遠綿延不斷的思念。渾黃的泥水在爺爺卷起的褲腳留下斑斑點點的痕跡,額角滑下的細密汗滴在衣領(lǐng)處迅速銷聲匿跡。爺爺寬大的手掌牢牢地掌控住鏟子,又穩(wěn)又狠的一鏟子下去,將凸出的沙石填補到凹處。手肘一上一下,微微凸出的血管一收一縮,爺爺哼哧哼哧地喘著粗氣,單薄的脊梁在空中形成優(yōu)美而脆弱的弧度,鏟子帶起的黃沙在風里飄飄揚揚。晚上吃過飯,爺爺在院子里的石階上坐下,緩緩脫下鞋子,寬大的腳板踩在涼涼的地上,粗糙的皮膚里鑲嵌著細細的沙子。擰開水龍頭,爺爺就著清水拿手抹下鞋沿的黃泥?!拔疫€在隊伍里的時候規(guī)定都極嚴,過年放假都不能與母親見上幾面。每每我回家,她總來接我。那時候還沒有水泥路,大伙兒來來往往,踩歪了野草,踏實了泥土,就成了‘路’。母親總喜歡穿小碎花的裙子,每到下雨天,來接我一趟都會弄臟,氣呼呼地跟我保證下次不來了?!睜敔斖犷^笑了一下,我卻分明看見他眼里晶亮的光點,“可母親總是口是心非的啊,每次都梳了大麻辮,眼睛彎成了月牙,笑著等我走過去。我就琢磨著該給她修條正經(jīng)的好路,那種筆挺挺又干凈的路,心里總不愿苦了母親……”一種不知名的酸澀和不可抑制的溫暖滲進我心中,也就是那個時候,我的腦海里,形成了清晰的一條路的意識,一種不知名的心境。 ③晚風很甜,豌豆莢開著淡紫色的小花。 ④隔一天夜里,急促的狗吠聲撕破了寧靜,拴狗的鏈子被拖在地上響個不停。另一邊房里的燈亮了起來,洶涌的風攜著雨滴撞在窗玻璃上,榕樹搖擺著身子企圖掙脫桎梏,發(fā)出蒼老的喘息。大門被急急地沖開,爺爺顧不上打傘便從院里沖出。我心里發(fā)怵,腦袋昏昏沉沉,只能聽見歇斯底里似猛獸般亂闖的風聲雨聲。約莫十幾分鐘后,雨勢小了。爺爺縮著身子緩緩踱步回來,滿頭滿臉的雨順著褲管滑下,在地上拖成了一條長長的水線。不知是搖晃的光線,是氤氳著的水汽,還是爺爺無形中表露的某種心境,竟使我模糊了雙眼。 ⑤后來我才知道,那天晚上爺爺原是擔心修路用的黃沙被打濕,急著找塑料布給蓋嚴實。那種不知名的心境在我心里開始漸漸清明,并不是世間所有來不及的孝,都會被遺忘擱淺,都會被干爽的清風吹散殆盡。 ⑥過年我再回鄉(xiāng)下的時候,敞亮筆直的大路早已鋪開。午后與爺爺散步,走在平坦的水泥路上,路兩旁的莊稼都被蓋上了厚厚的塑料布,只能隱隱約約地看見些許綠意。那天淡淡的風,淡淡的太陽?!懊看巫咴谶@路上,我心里都踏實得很?!睜敔斪咴谖仪懊姘氩?,低啞的嗓音里流轉(zhuǎn)著令人心旌搖動的濃愁與長情?!拔业哪赣H幼時裏了小腳,后來放開了,走在路上也總是喊疼。那時候的路其實也并不算得路。我在外邊時,她摔斷了腿,我也沒得法子,留了后遺癥,雨天里疼得厲害也沒辦法?!蔽倚睦飿O力想象著當時的場景,想象著一位身為后輩面對母親傷痛時無能為力的焦灼與煎熬?!拔倚睦锟傁胫媒o她修上條好路,不能再摔了傷了。你太奶奶這輩子都沒有走過柏油路,現(xiàn)在有了這個條件,人卻早就沒了。人一走什么都沒了,什么都空了,我真怕她迷了南北,找不到我,害怕得直掉眼淚?!蔽覜]有接話,只看見爺爺挺直的鼻梁、高高的額骨,被淡淡的太陽鍍上一層脆弱的薄薄的金光。漫長的思念和
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