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正文內(nèi)容

新部編人教版七年級下學(xué)期語文作文匯編專項(xiàng)訓(xùn)練及答案(編輯修改稿)

2025-04-02 02:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 重視科技教育,提倡“工匠精神”等題材相結(jié)合,寫一篇議論文;也可以圍繞自己或者別人如何積蓄力量、蓄勢而發(fā)的故事,寫一篇記敘文;或者別出心裁,寫一篇小小說。第三,文體選擇上,切莫“四不像”。題目對文體沒有要求,但是最好根據(jù)個(gè)人駕馭文體的優(yōu)勢來確定,可寫成記敘文,也可寫成議論文。如果寫成記敘文,就要注意敘事要真實(shí),選材要新穎,立意要深刻;如果寫成議論文,就要在確立論點(diǎn)之后,按照議論文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和寫作要求進(jìn)行分析論證,尤其注意事例之后的分析,不能以敘代議。總之,無論選定哪一種文體,都要注意應(yīng)按照選定的文體行文,切莫寫成“四不像”。【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生的寫作能力。這是一篇材料作文。材料作文的關(guān)鍵是讀懂材料,讓思考從材料中析出,從材料中提煉出主旨??梢韵茸ゲ牧现械年P(guān)鍵詞,再由這些關(guān)鍵詞作深入透析,體現(xiàn)自己的思考。學(xué)生根據(jù)主旨,自選角度進(jìn)行寫作,切不可偏題??梢詫懗捎洈⑽?,敘寫自己某次“突破自我”的經(jīng)歷;也可以寫成議論文,要求觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,能綜合使用各種論證方法證明中心論點(diǎn)。本題不同于一般的材料作文,材料的理解沒有難度,關(guān)鍵在于選擇角度。10.按要求作文 生活中,我們通過聽獲得了大量的信息。我們聽到歌曲,愉悅身心;我們聽到知識,提升自己;我們聽到各種各樣的故事,了解他人的喜怒哀樂,豐富了我們的感受。 請你以“我聽到的一個(gè)故事”為題目寫一篇文章。 要求:①交代清楚記敘文的六要素。②適當(dāng)運(yùn)用人物描寫手法。③語句通順,書寫要正確、規(guī)范、美觀?!敬鸢浮?【參考例文】 我聽到的一個(gè)故事 母愛,是一個(gè)人人會說人人會用的詞,可是真正做到母愛的又有幾人呢? 我知道世界上有一位最為偉大母親她真的做到了母愛! 在某市一所高中里有一位不平凡的學(xué)生那是因?yàn)樗幸粋€(gè)“獨(dú)眼”母親,所以他常常受到同學(xué)們的嘲笑,因此他就算開家長會都是請來他的姑姑,她的媽媽對他是十分關(guān)心每次上學(xué)他媽媽都希望自己能去送他,可是總被她兒子一次又一次的拒絕掉,她十分傷心可是這絲毫沒有影響到她對兒子的關(guān)心,她每一次都偷偷跟隨兒子直到學(xué)校門口,有一次,她像往常一樣偷偷跟隨她的兒子抵達(dá)學(xué)校門口時(shí),發(fā)現(xiàn)她的兒子正被幾個(gè)接頭“小混混”欺負(fù),她沖了上去講他們趕走后去看正在哭泣兒子,兒子大聲哭喊道:“誰讓你來的,我的臉都被你丟盡了?!闭f完匆忙的離開了現(xiàn)場。頓時(shí),那個(gè)母親感到天都塌了。她心想:“這是我唯一的親人??!” 第二天,兒子像往常一樣上學(xué)可是不一樣的是這次沒有了“獨(dú)眼母親”的尾隨,當(dāng)他上到第二堂課時(shí),他突然接到了他母親自殺的消息,他趕回家時(shí)看到了正被掛在房梁的繩子上的母親的尸體,突然他的姑姑走來打了他一耳光說:“你這個(gè)混蛋,還不快快看看你媽媽的遺書?!彼叩阶雷忧八笛哿耍?遺書上寫到:“我親愛的孩子,你可能不知道在16年前你還是未滿1歲時(shí)一場車禍把你的父親,和你的左眼無情的奪走了,我嚇壞了我怕你受到嘲笑,當(dāng)我得知眼球還可以移植時(shí),我的生命又燃起了希望,我把我的眼球移植給了你啊我的孩子!”當(dāng)她兒子看到這一切時(shí)他嚇壞了。 這是一個(gè)真實(shí)的故事,這個(gè)故事讓我感受到母愛的偉大。趁現(xiàn)在對媽媽說聲:“我愛你!”【解析】【分析】這個(gè)題目要求轉(zhuǎn)述自己聽到的一個(gè)故事,要寫成記敘文。這個(gè)故事可以是從某人那里聽到的,也可以是從廣播、電視里聽到的,還可以把自己從社會或書本上聽到、看到的故事變換角度,寫成聽到的故事。轉(zhuǎn)述前要交代故事的來源,轉(zhuǎn)述后要寫出自己的感想或看法??煞秩糠謥韺懀孩賮碓?;②故事;③感想或看法,注意運(yùn)用人物描寫手法,注意敘述要完整、要條理清晰。 【點(diǎn)評】命題作文的寫作,首先要做到審題準(zhǔn)確。要抓住題目中的關(guān)鍵詞來確定文章的寫作范圍和內(nèi)容,不能錯(cuò)誤地理解題意。其次要立意深刻。就是要為文章確定一個(gè)鮮明、集中、深刻的主題,表達(dá)積極向上的思想。第三,選材要精當(dāng)。要圍繞著中心來選擇材料,運(yùn)用那些自己熟悉的材料作文,才能寫出真情實(shí)感或論述得透徹有力。寫作時(shí),依據(jù)題目的特點(diǎn)和要求,要突出表現(xiàn)題目中的關(guān)鍵詞語。11.閱讀下面材料,按要求寫一篇作文。 所有的挫折與悲傷,在發(fā)生的當(dāng)時(shí)都能使我們受苦流淚,可是隔了一段距離再來審視,卻能覺出一絲甜蜜的酸楚來。 ——席慕蓉《槭樹下的家》 酸楚就是“辛酸苦楚”。席慕蓉這番話會勾起了你對哪些人或事的回憶,當(dāng)你隔了一段距離再來審視自己曾經(jīng)遇到的“挫折與悲傷”,你會有怎樣的感觸呢?請以第一人稱的角度寫一篇記敘文,題目自擬。要求:思想健康,有真情實(shí)感。中心明確,材料具體。寫事要寫清來龍去脈,寫人物則要抓住人物的特點(diǎn)。不少于500字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。【答案】 略 【解析】【分析】席慕蓉的話,讓我們想起了俄國詩人普希金的詩:假如生活/欺騙了你, 不要/悲傷,不要/心急!憂郁的日子里/需要鎮(zhèn)靜;相信吧,快樂的日子/將會來臨。心兒/永遠(yuǎn)/向往著未來;現(xiàn)在卻常是憂郁。一切/都是瞬息,一切/都將會過去, 而那/過去了的,就會成為/親切的/懷戀。比如生活中遇到的挫折在當(dāng)時(shí)會讓你心灰意冷,但當(dāng)我們堅(jiān)強(qiáng)地面對這些挫折,勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),我們就會變得更加堅(jiān)強(qiáng),變得更加強(qiáng)大。這樣當(dāng)有一天我們回憶這些挫折時(shí),我們會感謝它。寫作時(shí)要選擇這樣的事來突出這個(gè)主題。注意本題要求必須寫記敘文,要把這件事的來龍去脈交代清楚,可以采用倒敘的寫法。 【點(diǎn)評】本題考查寫作話題作文的能力。話題作文圍繞著所給話題,也就是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章,便是話題作文。寫好話題作文要做到:一“兩個(gè)不忘”,①是不忘揣摩“提示語”。②是不忘緊扣“話題”。二、“擬好題目”是寫好話題作文話題作文一般要求自擬題目。三、“選好文體”是寫好話題作文的核心。題目你好之后就可以按照命題作文進(jìn)行寫作了。如果寫記敘文,要能合理運(yùn)用記敘的人稱、要素、線索、順序,巧妙地組織材料,精心構(gòu)思,增強(qiáng)表達(dá)效果的能力的具體表現(xiàn)。12.題目:為成長添一縷馨香 參考材料:馨香出自《國語周語上》:“其德足以昭其馨香”,形容一個(gè)人的德行具有良好的聲譽(yù)。馨香可指人與物所表現(xiàn)的美好的品質(zhì)和感悟體驗(yàn)。在成長中,總會有一些人、事、物為我們的成長增添馨香,讓我們陶醉在芬芳中更好地成長。抑或是我們?yōu)樗说某砷L提供幫助與引領(lǐng),給他們的成長增添馨香。成長的馨香,是《走一步,再走一步》里勇敢邁出的那一小步;是《從百草園到三味書屋》里捕鳥趣事;是《童年》里慈愛的外祖母給阿廖沙帶來的光明……要求:寫一篇記敘文,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名,不少于500字?!敬鸢浮?【參考例文】 為成長添一縷馨香 自古以來,文人皆不吝惜筆墨描摹花的艷麗婀娜,傷感它的凋落紅顏。但在我心中,花是不會凋謝的,因?yàn)樗柡媲椋l(fā)的一縷縷馨香時(shí)刻伴隨著我的成長。 正值秋冬交替時(shí)節(jié),太陽總是離開的特別早,夜,就像一張巨大無比的黑幕籠罩在我的頭頂上。昨夜的滿天繁星也不知去向,或許迷失在了遠(yuǎn)方吧,只留那一彎新月孤零零地掛在天際。盡管穿了五六件衣服,身上還是感到陣陣寒意。這時(shí),一縷芳香,突然充斥了我的鼻腔,環(huán)顧周圍有幾棵樹,走近一看,是臘梅!我興奮地望著那幾朵淡黃的梅花,腦海中浮現(xiàn)許多詠梅的詩:“遙知不是雪,為有暗香來?!薄懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?!薄页磷碛谠姷氖澜缋铩?梢豢词直?,不好!要被媽媽批評了!我趕緊朝家的方向跑去。 走到家門口,我敲了敲門,門開了,一束潔白的燈光漾出暖暖的顏色。 “回來了,怎么這么晚啊?”媽媽從廚房里走了出來,“嗯,下午放學(xué)老師留了我談事情,所以就回來晚了”我心虛地說。媽媽嚴(yán)厲而又疑惑地看了我一下,臉色緩和下來“好吧,你不說可以,安全回來就行了!”我這才松了口氣,然后媽媽又說:“飯?jiān)趶N房的鍋里,還熱的呢。”我趕緊脫鞋子,她又朝我說“書包給我,背那么多東西,怪不得不長個(gè)?!蔽沂置δ_亂地將書包給了媽媽,之后走向廚房,端起盤子開始狼吞虎咽、風(fēng)卷殘?jiān)疲蓜偝詭卓?,感覺有些不對勁,“媽媽,你明天不是要早起么?”“是啊,怎么了?”“那你為什么不早睡呢?”“不是……擔(dān)心你嘛,天這么黑了。”我的眼睛濕潤了,一時(shí)不知該說些什么,股股暖流涌遍全身。 我是個(gè)幸福的孩子,爸爸辛苦經(jīng)營生意,卻一直像朋友知己般陪伴我成長,圖書館、運(yùn)動場經(jīng)常留下我們快樂的身影。媽媽早年陪爸爸走南闖北,與爸爸同甘共苦,終于在合肥穩(wěn)定下來。他們始終將最真摯的愛傾注在我的身上,時(shí)刻關(guān)注我的微小的情緒變化。而他們卻如那臘梅,隱沒于凌亂的枝杈間,在嚴(yán)寒中,在夜幕中,綻放點(diǎn)點(diǎn)馨香,溫暖我的心房。 “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”小時(shí)候,我總希望家里有棵臘梅樹,可一直都得不到。但現(xiàn)在,我明白了,家里一直有棵美得燦然、奪目的臘梅樹,它一直伴隨著我的成長。 風(fēng)過,一縷馨香入我心,爸爸媽媽,您們辛苦了!【解析】【分析】這是一篇命題作文,題目是“為成長添一縷馨香”。審題目。標(biāo)題的關(guān)鍵詞是“一縷馨香”,“馨香”本指散播得很遠(yuǎn)的香氣,這里是它的比喻義,指生命歷程中那些美好的,讓人積極向上的,給人以感動、給人以啟迪的事件或品質(zhì)、精神等。例如一聲關(guān)切的問候,一句溫馨的祝福,一次跌倒后的攙扶,一次碰撞后的微笑,一次雨中的護(hù)送……當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時(shí)候,你一定會感受到一種溫情關(guān)愛的馨香?!俺砷L”對作文的寫作范圍進(jìn)行了限制,表明要寫成長路上的見聞感受。審提示語。提示語中的“在成長中,總會有一些人、事、物為我們的成長增添馨香,讓我們陶醉在芬芳中更好地成長。抑或是我們?yōu)樗说某砷L提供幫助與引領(lǐng),給他們的成長增添馨香”給寫作提示了方向,表明可以寫自己在成長路上感受到的美好,也可以寫自己讓他人感受到美好,寫作范圍比較廣泛。審要求。文體要求是寫一篇記敘文。注意敘事要清楚,要有細(xì)節(jié)描寫,尤其心理描寫要細(xì)膩,抒寫出真情實(shí)感。 【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點(diǎn)。命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。??????13.請你以“這真的讓我著迷”為題,寫一篇600字左右的記敘文。 要求:①敘事完整清楚,詳略得當(dāng),有一定的描寫,中心明確;不得抄襲。②文中不能出現(xiàn)與考生本人有關(guān)的校名和姓名,若不可避免,可用“A中學(xué)”、“B老師”、“C同學(xué)”等代替?!敬鸢浮?【參考例文】 這真的讓我著迷 生活是個(gè)萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,而書籍就是這個(gè)萬花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉。 記得上初一時(shí)的一個(gè)星期天,我剛剛從書店里買回一本向往已久的童話書——《木偶奇遇記》。剛回家,我就迫不及待地看了起來,翻開書的第一頁,一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。聞著濃濃的墨香,看著嶄新的童話書,??!感覺真是一個(gè)字“爽”。書中的故事情節(jié)時(shí)而讓我哈哈大笑,時(shí)而讓我泣不成聲。書中的木偶皮諾喬因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)貪圖玩樂,而變成了驢的模樣;因?yàn)槿鲋e不誠實(shí),藍(lán)發(fā)仙子把它的鼻子變得很長很長;因?yàn)樘訉W(xué),被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶,甚至被當(dāng)柴燒;因?yàn)閾v亂逃跑,而流落街頭;……這些事情讓我更加懂得學(xué)習(xí)的重要,我不會去曠課逃學(xué);也使我更深的理解了父母的愛,我暗暗下決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。 讀書越多,越使我懂得了讀書的重要性,我們一定要多讀書,讀好書。記得幾天前,我買了一本《愛的教育》,這本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學(xué)?!贰6骼频母赣H對他說:“如果你不去上學(xué),每天將會多無聊,多可憐??!只要經(jīng)過一個(gè)星期的嬉戲玩耍,你是會感到無聊和厭倦的,到后來,你一定會懇求著回學(xué)校?!笔前?,書本就是我們的武器,班級就是我們的分隊(duì),整個(gè)世界就是戰(zhàn)場,而人類文明就是勝利。看了這篇文章以后,我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性,而讀書就是學(xué)習(xí)必不可少的一部分,我們不能做臨陣退縮的逃兵。 高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,“書中自有黃金屋”,讀書能夠使人增長知識,使人開闊眼界,使人陶冶性情。讀書讓我著迷,我從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。來吧!讓我們一起在書的海洋中遨游吧?!窘馕觥俊痉治觥窟@是一篇命題作文。作文題目是“這真的讓我著迷”,要求寫成一篇記敘文。審題:“這”意味著某種特殊的東西或者經(jīng)歷,蘊(yùn)含著某種特定的癡迷的情緒,因此,本次作文的寫作對象必須是具有某種特殊性的。“真的”是“非?!?、“實(shí)在”“特別”的意思,是一種飽滿的噴薄的情緒,是一種急需宣泄而出的感情?!拔摇毕薅藢懽鲗ο螅菍懽约旱慕?jīng)歷或感受。“著迷”是指難以舍棄的愛,那必須是美的、善的、打動人心的內(nèi)容。立意:題目提供的寫作范圍比較開放,“這”可以具體為某個(gè)物件,比如說一本名著、一種美食、一處旅游勝地等;也可以理解為一段特殊的經(jīng)歷,比如學(xué)習(xí)小提琴,參加學(xué)校各種社團(tuán)活動等;還可以將其抽象為某種志向、情趣,比如閱讀;也可以概括為宏大的敘事,比如自然、生命,抒寫對大千世界、美好生命力的贊揚(yáng)與渴望。選材:這個(gè)題目學(xué)生都有話可說,但是區(qū)分度很高。注意綜合把握題目中關(guān)鍵詞語的語意輕重?!罢娴摹?、“著迷”有程度很重的意思,這需要一定的渲染能力。另外盡量寫出新意,寫出深意。文體要求是記敘文。 【點(diǎn)評】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。14.寫作 金秋十月,丹桂飄香,為期兩天的運(yùn)動會在激情與歡呼聲中結(jié)束了。 或許你是小小方隊(duì)中的一員,拼盡全力只為邁出
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