【總結(jié)】匆 【教學內(nèi)容】 教科書P42~43內(nèi)容。 【教學目標】 1.會寫本課6個生字,正確讀寫“空虛、嘆息、徘徊、赤裸裸”等詞語。 2.有感情地朗讀課文,背誦課文。了解課文的主要內(nèi)容,感受語言的優(yōu)...
2025-04-02 03:01
【總結(jié)】部編人教版六年級語文下冊《游園不值》優(yōu)秀教案 【教學目標】 ,背誦課文。 ,體會感情,感受詩文的意境。 ,熱愛祖國傳統(tǒng)文化,熱愛生活的情感。 【教學重難點】 ,體會詩歌意境。 。 ...
2025-04-01 22:14
【總結(jié)】部編人教版六年級語文下冊:語文園地一(優(yōu)質(zhì)教案) 語文園地 教學目標 ,分清文章哪些寫得詳細、哪些寫得簡略,領(lǐng)會作者表達的主要意思。 ,體會不同詞語表達相同意思有什么好處。 ,說一說寓意吉...
2025-04-01 22:31
【總結(jié)】 第六單元考點梳理 考點一:詞語積累 娓娓動聽身臨其境戛然而止引人入勝迫不及待無怨無悔 鋌而走險忐忑不安稚氣未脫語重心長朝夕相處依依不舍 桃李滿門恭恭敬敬十年樹木,百年樹人 嘔心瀝...
2025-04-02 03:14
【總結(jié)】 小學集體備課教學設(shè)計(共案) 主備:六年級語文教研組上課時間:年月日總第課時 統(tǒng)編小學語文六年級下冊第二單元 5魯濱遜漂流記 【教學目標】 ,理解生字組成的詞語。 ,了解這篇名著的主要...
2025-04-02 03:13
【總結(jié)】部編人教版六年級語文下冊:口語交際:同讀一本書教案+教學反思 口語交際:同讀一本書 教學目標. 1、、作者、主要內(nèi)容、感受、。 2、、發(fā)言。 3、、喜愛讀書的愿望。 教學準備. 1、。 ...
【總結(jié)】 小學集體備課教學設(shè)計(共案) 主備:六年級語文教研組上課時間:年月日總第課時 統(tǒng)編小學語文六年級下冊第三單元 9那個星期天 【教學目標】 ,理解生字組成的詞語。 。了解在那個星期天“我...
2025-04-02 02:30
【總結(jié)】 4* 藏 戲 課題 藏 戲 課型 新授課 教學目標 ,正確流利地朗讀課文。 ,體會傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)獨特的魅力。 。 教學重難點 了解藏戲的形成及特色,體會傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)獨特的魅力。 ...
2025-04-02 02:49
【總結(jié)】第四單元習作心 愿 ,美文展示 心 愿 常晨 心愿,有很多種:有的人想去登一登高山、看一看大海,有的人想讓我們賴以生存的環(huán)境不再被污染,還有的人希望殘疾人能得到關(guān)愛…… 而我的心...
2025-04-02 02:59
【總結(jié)】部編人教版六年級下冊《北京的春節(jié)》教案 《北京的春節(jié)》教案 教學要求: 1學習并掌握本課的生字新詞。 2理解課文內(nèi)容,了解老北京的風俗習慣,感受春節(jié)的熱鬧,喜慶氣氛,領(lǐng)悟民俗文化的教前豐富...
【總結(jié)】部編人教版六年級語文下冊:語文園地四教案+教學反思 語文園地四 《語文園地四》教學設(shè)計 一、課文內(nèi)容分析 “交流平臺”引導學生圍繞如何理解小說的人物形象展開交流。 “詞句段運用”圍繞...
【總結(jié)】部編六年級下冊古詩專項練習 一、選擇 、字形和字義全都正確的一項是() A.“纖纖擢素手”中“纖”的讀音是“qiān”,“素手”的意思是白皙的手。 B.“陽春布德澤”的后一句是“萬物生光暉”。...
2025-04-02 02:35
【總結(jié)】部編人教版六年級語文下冊《泊船瓜洲》優(yōu)秀教案 【教學目標】 、流利、有感情地朗讀課文,并會背誦。 ,感受詩人思念家鄉(xiāng)的真摯感情。 ,激發(fā)學生課外閱讀古詩的興趣,培養(yǎng)學生搜集資料的習慣。 ...
【總結(jié)】 習作:讓真情自然流露 教學目標 1.選擇合適的材料,寫出自己的真情實感。 2.運用本單元學習的寫作手法,把印象最深刻的內(nèi)容寫具體,把情感真實自然地表達出來。 重點、難點 重點選擇合適的材...
【總結(jié)】 第三單元考點梳理 考點一:字音 xià(嚇唬)huǎng(明晃晃)dǎo(翻箱倒柜)zhuǎn(轉(zhuǎn)身) 嚇hè(威嚇)晃huàng(晃動)倒dào(倒掉)轉(zhuǎn)zhuàn(轉(zhuǎn)圈) 涔涔...