新人教版五年級數學下冊期中測試卷及答案(編輯修改稿)
2025-04-02 02:30 本頁面
【文章內容簡介】 222＝64（人）； D．第7分鐘時，2222222＝128（人）；故答案為：C。【點睛】明確“打電話”的規(guī)律并能靈活利用是解答本題的關鍵。8．D解析：D【分析】根據題意，先求出正方體的體積，減去切掉的正方體體積，計算出剩余的體積之后，用剩余體積除以小正方體的體積即可解答?！驹斀狻?5厘米20厘米25厘米（252015151515）247。（555）=（5001522515）247。（255）=（75003375）247。125=4125247。125=33（塊）故答案為：D.【點睛】此題抓住長方體切割正方體的特點，找出規(guī)律即可進行計算。二、填空題9． 3 560 【分析】1m3＝1000L，1m2＝10000cm2，1L＝1000mL，根據這三個進率進行單位換算即可?！驹斀狻?000＝1080（L），＝1080L；42000247。10000＝（m2），所以42000cm2＝；247。1000＝（L），＝；1000＝560（mL）,＝3L560mL?！军c睛】本題考查了單位換算，大單位化小單位用乘法，小單位化大單位用除法。10．B解析：【分析】一個分數的分數單位就是分母分之一，假分數是分子大于或等于分母的分數，質數是只有1和它本身兩個因數的數，據此解答?！驹斀狻亢?都是假分數，的分數單位是，B是在6和10之間的數（包括6和10），因為B是質數，所以B只能是7。【點睛】此題考查了分數單位、真假分數的認識以及質數的認識，知識面較廣，注意基礎知識的積累。11．14 125 【分析】2的倍數特征：末尾數字是0、8的數是2的倍數；5的倍數特征：末尾數字是0或5的數是5的倍數。據此解答即可?！驹斀狻坑煞治隹芍?的倍數有：14；5的倍數有：125?！军c睛】本題考查5的倍數特征，明確5的倍數特征是解題的關鍵。12．40 【分析】根據題意可知，8和5是互質數，最大公因數是1，最小公倍數是它們的乘積，據此解答。【詳解】8和5是互質數，最大公因數是1最小公倍數：85＝40【點睛】本題考查兩個互質數最大公因數和最小公倍數的求法。13．8 【分析】根據奇思每6天去一次學校圖書館，妙想每4天去一次學校圖書館借書，要求兩人再過多少天又同時去借書，只要求出6的最小公倍數即可，用5月27日加上再經過的天數即可得解?！驹斀狻?的倍數：116……6的倍數：118……所以4和6的最小公倍數是12即兩人再經過12天又同時去借書，5月27日再經過12天是6月8日?！军c睛】此題主要考查了公倍數應用題的解法，解答此題的關鍵是出兩人再過多少天又同時去借書。14．6【分析】如圖 ，從正面、上面和右面看都是，且所用小正方體最少，數出個數即可?！驹斀狻恳粋€立體圖形由棱長1厘米的疊成，從正面、上面和右面看都是，這個立體圖形至少有6個?！军c睛】關鍵是具有一定的空間想象能力，或者畫一畫示意圖。15．126【詳解】略解析：126【詳解】略16．2【分析】把9個零件分成3份，每3個一份，先稱兩份，如果天平平衡，次品在沒稱的那份里，如果不平衡，那個重，次品在那個部分里，同樣，再把含有次品的零件再分成3份，先稱2份，如果天平平衡，剩下的
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