數(shù)學(xué)老師的畢業(yè)贈(zèng)言(編輯修改稿)
2025-04-02 02:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 0”開(kāi)始，所以要好好把握今天；明天就是正數(shù)部分，給了咱們無(wú)限的遐想，希望你們多多努力，拓展“正數(shù)”的長(zhǎng)度和廣度。最后，真心地送給大家3個(gè)數(shù)字，看我的手勢(shì)，一起說(shuō)：0。對(duì)，我愛(ài)你們，謝謝！更多相關(guān)文章請(qǐng)點(diǎn)擊本站畢業(yè)贈(zèng)言網(wǎng)老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言集錦附送：第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè)數(shù)學(xué)讓學(xué)生也學(xué)會(huì)反思數(shù)學(xué)讓學(xué)生也學(xué)會(huì)反思讓學(xué)生也學(xué)會(huì)反思 數(shù)學(xué)組 李志遠(yuǎn) 在我們?nèi)粘５慕虒W(xué)中，上完每一節(jié)課，仔細(xì)反思收獲頗多，有時(shí)候覺(jué)得自己的備課還不夠仔細(xì)，課的設(shè)計(jì)在某些細(xì)小的環(huán)節(jié)換能更好，有時(shí)候上完一節(jié)課心情非常的爽，課程進(jìn)行的非常順利，學(xué)生學(xué)習(xí)也非常順利，數(shù)學(xué)讓學(xué)生也學(xué)會(huì)反思。在不斷的反思過(guò)程中，不斷提升自己的教學(xué)水平。 其實(shí)在教學(xué)中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思，在反思后學(xué)習(xí)，效果也一定會(huì)很好。以往的上課采用師問(wèn)生答的模式，教師只管問(wèn)，學(xué)生只管答，思維活動(dòng)局限于狹小的空間里，限制了對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)?，F(xiàn)在的課堂模式，提高了學(xué)生的積極性和課堂參與熱情，在這種情況下，學(xué)生必須學(xué)會(huì)課上
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