教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)：聽(tīng)評(píng)課(編輯修改稿)
2025-04-02 02:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 足?！ ≡诮酉聛?lái)的時(shí)間里，如何成為一名合格的老師仍是我們生活和學(xué)習(xí)的最大主題。時(shí)間還在繼續(xù)，要學(xué)習(xí)的東西還有很多，始終保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，使自己在有限的實(shí)習(xí)時(shí)間里收獲更多。相信我們每一位在最后都會(huì)成為一名有自身風(fēng)格且有一定經(jīng)驗(yàn)的老師！老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)：聽(tīng)評(píng)課3 聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的，常態(tài)的日常教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)可以強(qiáng)化教學(xué)治理，規(guī)范老師的上課行為，避開(kāi)老師上課的盲目性，全面提高老師備課、授課質(zhì)量。現(xiàn)將本次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)總結(jié)如下： 一、 提升了老師參加的力度，保證了活動(dòng)的順利實(shí)施 大多數(shù)老師都主動(dòng)地投入到這次活動(dòng)中，在自己沒(méi)有課的情況下，抽出時(shí)間去聽(tīng)其他老師的課，去點(diǎn)評(píng)其他老師的課，鍛煉了自己，提高了能力，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。 二、 體現(xiàn)新理念，注重多媒體教學(xué) 通過(guò)此次活動(dòng)，所有參加老師提高了備課、授課的質(zhì)量，課堂上體現(xiàn)了新的教學(xué)理念，同時(shí)也把多媒體及白板及時(shí)在課堂上應(yīng)用，有效地提高了課堂效率。 三、做到科學(xué)評(píng)價(jià) 大多數(shù)老師能夠公正、不夸大，實(shí)事求是，優(yōu)點(diǎn)估的足，缺點(diǎn)找的準(zhǔn)。點(diǎn)評(píng)到位，并指出有操作性的意見(jiàn)和建議?！ ∷?、關(guān)注老師的進(jìn)展 參加聽(tīng)評(píng)課的老師能夠站在新課改的要求的高度看待老師處理教材和教學(xué)行為，去評(píng)價(jià)老師對(duì)教材的理解，對(duì)新課改做出明確的定位，使老師明確了今后努力的方向，充分體現(xiàn)了激勵(lì)性與問(wèn)題性的結(jié)合?！ ∥?、關(guān)注了老師對(duì)學(xué)生參加課堂學(xué)習(xí)過(guò)程的主動(dòng)性的調(diào)動(dòng)?！ ≡u(píng)課時(shí)注重老師在組織課堂活動(dòng)中的學(xué)生主動(dòng)性的調(diào)動(dòng)，授課老師所講內(nèi)容目標(biāo)的達(dá)成，學(xué)生能力的培育，教材的使用，教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法，教學(xué)效果教學(xué)特點(diǎn)等進(jìn)行全面深化的分析，抓住了重點(diǎn)，說(shuō)到了要害，評(píng)到了點(diǎn)子上。評(píng)出了教學(xué)的教學(xué)風(fēng)格?！ 〔蛔悖骸 。蝗グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，而是隨大流，你去聽(tīng)課我也去聽(tīng)課，聽(tīng)不出什么，更評(píng)不出內(nèi)容來(lái)?！ 。ū宦?tīng)課老師）上課預(yù)備不充分，沒(méi)做到“六備”，更不會(huì)使用多媒體及課件?！ 。桓淖?cè)u(píng)價(jià)
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