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正文內(nèi)容

成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷試卷(word版含答案)(編輯修改稿)

2025-04-02 02:13 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 A.變大 B.不變 C.變?。?)如果手電筒是從圓柱體的正上方照下來(lái),在圓柱體下方的“屏”上留下影子,影子的形狀應(yīng)該是( )。A.圓形 B.長(zhǎng)方形 C.橢圓形55.為了探究斜面的坡度大小和物體運(yùn)動(dòng)快慢是否有關(guān),小皓同學(xué)做了下圖實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)完成練習(xí)。(1)在實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2中,唯一改變的條件是( )。A.物體的種類B.斜面的坡度C.斜面上擺放物體的位置(2)在這組實(shí)驗(yàn)中,安排了坡度大的斜面和坡度小的斜面,科學(xué)上稱為( )。A.兩組實(shí)驗(yàn) B.模擬實(shí)驗(yàn) C.對(duì)比實(shí)驗(yàn)(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):斜面坡度越大,物體在斜面上運(yùn)動(dòng)得越_________;斜面坡度越小,物體在斜面上運(yùn)動(dòng)得越_________。56.研究運(yùn)動(dòng)(1)運(yùn)動(dòng)會(huì)上百米決賽時(shí),每個(gè)跑道都有三名計(jì)時(shí)裁判,目的是( )。A.這樣更熱鬧 B.這樣更容易獲取數(shù)據(jù) C.為了更準(zhǔn)確更公平(2)百米決賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員跑的(________)是相同的,通過(guò)測(cè)量(________)來(lái)比較出他們運(yùn)動(dòng)的快慢。A.速度 B.距離 C.時(shí)間(3)下列運(yùn)動(dòng)接近直線運(yùn)動(dòng)的是( )。A.百米賽跑(直跑道) B.扔壘球 C.立定跳遠(yuǎn)(4)把圖中的四根積木放在斜坡上,最有可能滾動(dòng)下坡的是(________)。(5)下列條件你認(rèn)為不會(huì)影響物體在斜坡上的運(yùn)動(dòng)狀況的是( )。A.釋放物體的時(shí)機(jī)B.斜坡的坡度大小C.物體的放置方式一、選擇題1.B解析:B【詳解】要想描述物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,必須先確定一個(gè)物體作標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選定的物體叫參照物。如果物體相對(duì)于參照物的位置在改變,則稱物體是運(yùn)動(dòng)的。如果物體相對(duì)于參照物的位置不改變,則稱物體是靜止的。選擇地面為參照物,路邊的行道樹和立交橋?yàn)殪o止的。草原上飛的雄鷹是運(yùn)動(dòng)的,所以B符合題意。2.C解析:C【詳解】物體運(yùn)動(dòng)形式是多種多樣的。按運(yùn)動(dòng)軌跡分,可以分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng);按運(yùn)動(dòng)方式分,可以分為移動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、擺動(dòng)等,同一個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)可能具備一種或一種以上的運(yùn)動(dòng)方式。A輪船前進(jìn)是移動(dòng);B鋼尺振動(dòng);C青蛙跳是曲線運(yùn)動(dòng)和移動(dòng)的組合。玩蹺蹺板時(shí),坐在兩端的小朋友的運(yùn)動(dòng)形式,與青蛙跳時(shí)的運(yùn)動(dòng)形式最相似。3.A解析:A【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式,物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。秋千的運(yùn)動(dòng)形式屬于擺動(dòng)。4.A解析:A【詳解】60米跑有賽道,是直線運(yùn)動(dòng);過(guò)山車有直線和曲線軌道,有直線和曲線運(yùn)動(dòng),B錯(cuò);小朋友做操手臂擺動(dòng)和肢體動(dòng)作既包含直線運(yùn)動(dòng)也包含曲線運(yùn)動(dòng),C錯(cuò);蝴蝶飛舞路線既有直線運(yùn)動(dòng)又有曲線運(yùn)動(dòng),D錯(cuò)。5.B解析:B【詳解】根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線還是曲線,將運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng),物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng),物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)。在原地上下拍球?qū)儆谥本€運(yùn)動(dòng),足球向前滾動(dòng)、打乒乓球既有直線運(yùn)動(dòng)也有曲線運(yùn)動(dòng)。6.C解析:C【詳解】一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種運(yùn)動(dòng)方式。不同形狀的木塊中,最容易在斜面發(fā)生滾動(dòng)的是球形木塊,長(zhǎng)方體木塊、梯形木塊只能發(fā)生滑動(dòng)。7.A解析:A【詳解】一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種運(yùn)動(dòng)方式。如果將斜面一端逐漸變高,立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)逐漸加快。如果將斜面的一端變高,小球放在上端會(huì)滾下來(lái),且速度比原來(lái)更快些,到達(dá)低端的時(shí)間會(huì)變短。8.C解析:C【詳解】一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有滑動(dòng)與滾動(dòng)兩種運(yùn)動(dòng)方式。斜坡上的物體會(huì)像大石頭從山坡上滾下去那樣滾動(dòng)。斜坡上得物體會(huì)像我們滑滑梯那樣滑動(dòng)下去。物體在斜面上的放置方法會(huì)影響物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況,所以C符合題意。9.A解析:A【詳解】根據(jù)路程=速度時(shí)間的關(guān)系,我們?cè)诒容^兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少,在相同時(shí)間的情況下比較距離的長(zhǎng)短。龜兔賽跑的故事告訴我們:在距離一定的情況下,所用時(shí)間越短,速度越快。10.C解析:C【詳解】光沿著直線傳播,光的傳播速度可以達(dá)到每秒30萬(wàn)千米。故選:C11.C解析:C【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲(蠶蛾)四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。剛出生的蠶卵是淡黃色,形狀上、下是略扁的圓形,蠶卵很細(xì)小,經(jīng)1到2天,變成淡紅色或淺褐色,再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色,要孵化時(shí)變成紫黑色。我們看到蠶卵很小,像芝麻那么大小,黃色、淡紅色、紫黑色都有,所以C符合題意。12.B解析:B【詳解】蠶蛹羽化成蛾后會(huì)產(chǎn)卵,卵孵化出蠶的幼蟲,蠶的幼蟲身體呈圓筒形,有環(huán)節(jié),從黑褐色逐漸變?yōu)榘咨?,運(yùn)動(dòng)方式為爬行。13.C解析:C【詳解】為蠶寶寶建造一個(gè)“家”,需要在盒蓋上扎一些小孔,有利于空氣流通;把嫩桑葉切碎,有利于蠶寶寶進(jìn)食;用羽毛把蟻蠶移到桑葉上,有利于防止蠶寶寶受傷;在天氣干燥時(shí)灑一些水,有利于提供合適的濕度;經(jīng)常清除糞便和殘葉,有利于保持“房間”清潔,蠶寶寶不需要泥土。14.C解析:C【詳解】蠶的生長(zhǎng)過(guò)程是幼蟲期吃桑葉然后吐絲作繭,結(jié)繭之后化成蛹,化成蛹之后破蛹而出化成蛾。蠶是一種完全變態(tài)的昆蟲,它的一生須經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、蛾四個(gè)形態(tài)完
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