【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 llowed to。 protecting D．a(chǎn)llow to。 protected54．The girl is often heard ________ in the music room. Her voice sounds beautiful.A．practice singing B．practiced singing C．to practice singing D．to practice sing55．— Would you mind ________ in the hall?—Of course not.A．smoked B．don39。t smoke C．not smoking D．not to smoke56．_______ trees is a longterm project. Let39。s take good care of these trees we plant and wait for them to grow up.A．Plants B．Planted C．Plant D．Planting57．________ the morning of May 15th, Zhurong rover (登陸車) landed on Mars. This means China has bee the second country ________ a rover on Mars successfully.A．In。 landing B．In。 to land C．On。 landing D．On。 to land58．________ the early flight, we ordered a taxi and got to the airport very early.A．Catching B．To catch C．Catch D．Caught59．Who are you going to have ________ the library since the designer is busy these days.A．to design B．designed C．designing D．design60．We often see young couples go________ with their dogs along the lakeside paths at the weekend.A．jogging B．boating C．skiing D．swimming【參考答案】一、選擇題1．A解析：A【解析】句意“在春節(jié)期間，我們每個(gè)中國(guó)人過去常常在門口貼門神，現(xiàn)在幾乎沒有家庭這么做了”。used to do過去常常做某事；be used to doing習(xí)慣于做某事，排除C和D。put up張貼；put in放入。根據(jù)句意，故選A。點(diǎn)睛：與put有關(guān)的短語put away把……收拾好put down寫下，放下put off推遲，拖延put on穿上，上演，增重put out撲滅，熄滅put up張貼，搭建，舉起，留宿put sth to good use好好利用2．D解析：D【詳解】句意：為了保護(hù)瀕臨危險(xiǎn)的大象，政府應(yīng)該制定政策去防止人們?nèi)ベI賣一些象牙制品。過去分詞短語作定語時(shí),通常放在被修飾的名詞之后,它的作用相當(dāng)于一個(gè)定語從句，它表達(dá)的是一種動(dòng)作或是存在的狀態(tài)，用來修飾名詞或代名詞。made of ivory=which are made of ivory，修飾前面名詞things。故選D。3．C解析：C【詳解】句意：這個(gè)笑話如此好笑，以至于使他笑了一遍又一遍?？疾槭挂蹌?dòng)詞的用法。根據(jù)“ made him ________ again and again.”可知，指這個(gè)笑話使他笑了一遍又一遍，make sb. do sth.“使某人做某事”，在主動(dòng)語態(tài)里，空格處的動(dòng)詞要省略不定式to，使用原形形式作賓補(bǔ)。故選C。4．B解析：B【詳解】句意：父親去世的悲傷使她很難完成學(xué)業(yè)。考查非謂語動(dòng)詞。固定搭配：make it difficult for sb. to do sth.“做某事對(duì)于某人來說是很難的”，it是形式賓語，真正的賓語是動(dòng)詞不定式。finish是動(dòng)詞，完成，此處用動(dòng)詞不定式，故選B。5．A解析：A【詳解】句意：考試快到了。為了提高成績(jī)，我們還應(yīng)該注意什么？考查非謂語動(dòng)詞。to improve為了提高；動(dòng)詞不定式；improving 提高，動(dòng)名詞；improve 提高，原形；improved提高，過去式。根據(jù)上文“The examination is ing. What else should we pay attention to .”可知，句中的pay attention to的賓語是what else,這里是表示目的，用動(dòng)詞不定式。故選A。6．C解析：C【詳解】句意：作為一名教師，這些天，我選擇了那些我聽過的古典歌曲來讓我的學(xué)生放松。考查動(dòng)詞不定式。relax動(dòng)詞原形；relaxing動(dòng)名詞，現(xiàn)在分詞；to relax動(dòng)詞不定式；relaxed過去式；分析句子可知“I listened to”作定語修飾“those classical songs”，結(jié)合“______ my students”可知是缺動(dòng)詞不定式作目的狀語，故選C。7．A解析：A【詳解】句意：口語考試就要來了，我們還需要注意什么來提高我們的分?jǐn)?shù)？考查不定式用法。to improve去提高，不定式；improving提高，現(xiàn)在分詞/動(dòng)名詞；improve提高，原形；improved提高，過去式。pay attention to注意，此詞組的賓語是what else，此句在此處已經(jīng)完整了，之后再連接不定式表示目的。故選A?！军c(diǎn)睛】做這類題型時(shí)一定要弄清楚句子的結(jié)構(gòu)，先判斷主謂結(jié)構(gòu)，如果完整了，再判斷其它的成分。本題學(xué)生們很容易想當(dāng)然地認(rèn)為考查pay attention to doing sth.，然后選擇B，但其實(shí)本句主謂賓已經(jīng)完整，后面接的是一個(gè)表示目的狀語的不定式，所以應(yīng)該是A。8．C解析：C【詳解】句意：—— 你今天為什么這么興奮？ ——因?yàn)槲覀儽桓嬷@個(gè)周末舉行學(xué)校旅行。 考查非謂語動(dòng)詞，having現(xiàn)在分詞形式；have原型；to have不定式；had過去式或過去分詞。tell后接帶to的不定式做賓語補(bǔ)足語，to have 是told的賓語補(bǔ)足語。故選C。【點(diǎn)睛】tell用法： sb to do sth 告訴某人做某事； sb. ； sb about sth告訴某人有關(guān)某事； sth to sb把某事告訴某人。本題就是第一種用法的被動(dòng)形式。9．D解析：D【詳解】句意：在他的電子郵件中，大衛(wèi)答應(yīng)在女兒在日本逗留期間去探望她。A為動(dòng)名詞；B為動(dòng)詞原形；C為過去式；D為動(dòng)詞不定式。本題考查promise to do sth. 允諾，答應(yīng)做某事。因此用動(dòng)詞不定式做賓語。故選D。10．A解析：A【詳解】句意：她迫不及待地想把這個(gè)好消息告訴她母親。tell常作及物動(dòng)詞，意為“講述，告訴”，常跟雙賓語。talk一般為不及物動(dòng)詞，意思是“交談，談話，著重強(qiáng)調(diào)兩者之間的相互說話。本題考查can’t wait to do sth. 迫不及待地想做某事。can’t wait后面用動(dòng)詞不定式，排除B/D；her mother the good news是雙賓語，因此前面用動(dòng)詞tell“講述，告訴”，語境是：她迫不及待地想把這個(gè)好消息告訴她母親。故選A。11．C解析：C【詳解】句意：為了節(jié)約能源，離開房間之前關(guān)掉點(diǎn)燈。A. Saving，表示伴隨狀態(tài)；B. Save，表示祈使；C. To save，表示目的；D. Saved，表示被動(dòng)關(guān)系。故選C。【點(diǎn)睛】動(dòng)詞不定式作目的狀語和祈使句在具體語境中的使用，很多學(xué)生在做題時(shí)容易弄混。在平時(shí)的練習(xí)中，需要特別注意對(duì)語境的分析和句法結(jié)構(gòu)的分析。如：Save energy, or it can run out soon. 這里有連詞連接，表示是句子與句子的關(guān)系，故用動(dòng)詞原形，表示祈使句。而本題 To save energy，turn off the lights when you leave the room. 表示關(guān)燈的目的，是為了節(jié)約能源。（動(dòng)詞不定式作狀語）12．B解析：B【詳解】句意：——我不知道如何記住新的英語單詞。——?jiǎng)e擔(dān)心！試著想想他們的發(fā)音?？疾橘e語從句引導(dǎo)詞辨析。本句動(dòng)詞know后是賓語從句的簡(jiǎn)略形式：疑問詞+不定式結(jié)構(gòu)。what問事/物；how問方式方法；where問地點(diǎn)方位；when問時(shí)間。根據(jù)答語Try thinking about their pronunciations.，可知問的是方法，故選B。13．C解析：C【解析】句意：——商店里有這么多種Mp5，我們決定不了要買哪一個(gè)?！@個(gè)粉紅色的怎么樣？由題干可知本句是考查賓語從句，即疑問詞+動(dòng)詞不定式在句中作賓語，所以排除B、D選項(xiàng)；由